<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1670459717977/1670459717977.png" width="808" height="538" />麻省理工學(xué)院教授邁克爾&middot;伯恩鮑姆(Michael Birnbaum)努力讓他的學(xué)生為成功做好準(zhǔn)備，從研究生院的第一天開始，一直到走上豐富的職業(yè)道路。由于他的反饋的深思熟慮和深度，他讓學(xué)生接觸到的各種不同的職業(yè)道路，以及他在實驗室和更大的部門中深遠(yuǎn)的包容性，他被授予&ldquo;致力于關(guān)愛&rdquo;的榮譽。</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯恩鮑姆是麻省理工學(xué)院1956屆職業(yè)發(fā)展教授和生物工程副教授。他還隸屬于麻省理工學(xué)院的科赫綜合癌癥研究所。他的團隊的研究集中在免疫系統(tǒng)，特別是研究自然免疫反應(yīng)，以及如何利用這些反應(yīng)來治療各種疾病，如感染和癌癥。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>鼓勵學(xué)生成長</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>研究生院首先是一個學(xué)習(xí)的機會，從同齡人、同事，尤其是導(dǎo)師那里獲得學(xué)習(xí)上的投入對研究生來說是不可或缺的。對伯恩鮑姆來說，提供有價值的指導(dǎo)是很重要的:&ldquo;關(guān)于如何成為一名有思想的科學(xué)家和工程師，我試著教給[我的學(xué)生]我所知道的一切，我盡最大努力在反饋中誠實。&rdquo;伯恩鮑姆寫道，&ldquo;即使這可能導(dǎo)致艱難的對話。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>當(dāng)他的學(xué)生找到伯恩鮑姆時，他不僅對他們的工作給予認(rèn)真的反饋，還詳細(xì)解釋了他的思維過程，以幫助他們更好地理解如何改進。這種對教員思想的洞察是非常有價值的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>據(jù)伯恩鮑姆的學(xué)生說，他鼓勵他們與學(xué)術(shù)界的其他人聯(lián)系，尋求機會展示他們的研究，并收集更多的投入。一位提名者詳細(xì)描述了伯恩鮑姆如何為他們找到機會向麻省理工學(xué)院和其他大學(xué)的同行展示他們的前沿研究，從而建立了他們的信心。</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯恩鮑姆不僅關(guān)心他的學(xué)生在研究生期間的成功;他還希望他們最終能從事最適合自己的職業(yè)。正如他的提名者所描述的那樣，伯恩鮑姆故意讓他的學(xué)生接觸多種職業(yè)道路，這樣他們就可以選擇最令他們興奮的職業(yè)。一位提名人描述了伯恩鮑姆如何幫助他們&ldquo;了解(他們)在其他情況下永遠(yuǎn)不會接觸到的職業(yè)道路&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯恩鮑姆為他為學(xué)生準(zhǔn)備不同職業(yè)所做的努力感到自豪，并使這種準(zhǔn)備成為他的導(dǎo)師的關(guān)鍵支柱。用他的話來說，他試圖&ldquo;注意到，麻省理工學(xué)院畢業(yè)后的生活并不是一成不變的&mdash;&mdash;我們所有的學(xué)員都有巨大的興趣和雄心。&rdquo;這包括讓他的學(xué)生接觸學(xué)術(shù)界、生物技術(shù)行業(yè)甚至風(fēng)險投資領(lǐng)域的職業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>倡導(dǎo)多元化舉措</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>在過去的幾年里，全國學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問題。這導(dǎo)致了新的努力，以提高校園的多樣性、公平性和包容性。麻省理工學(xué)院已經(jīng)把這些問題放在心上，最近發(fā)布了新的指導(dǎo)方針和戰(zhàn)略計劃，通過三個主要支柱來解決這些重要問題:歸屬感、成就和構(gòu)成。據(jù)伯恩鮑姆的學(xué)生說，伯恩鮑姆教授一直是生物工程系這些舉措的主要推動者之一。</p> <p>&nbsp;</p> <p>多名學(xué)生描述了伯恩鮑姆在2020年喬治&middot;弗洛伊德被謀殺后如何采取周到和建設(shè)性的行動。伯恩鮑姆將反思、對話和自省作為實驗室，并根據(jù)一名學(xué)生的說法，&ldquo;鼓勵(每個人)在各自的人際渠道中這樣做。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯恩鮑姆利用這一時刻在他的實驗室小組內(nèi)促進關(guān)于如何增加內(nèi)部多樣性的討論，以及如何在更大的科學(xué)界中為多樣化和代表性不足的人群增加科學(xué)機會的頭腦風(fēng)暴。</p> <p>&nbsp;</p> <p>據(jù)伯恩鮑姆的一個學(xué)生說，伯恩鮑姆致力于將討論轉(zhuǎn)化為行動，他在生物工程系領(lǐng)導(dǎo)了幾項歸屬、成就和組成工作，并從他自己的無限制資金中拿出1萬美元來增加實驗室團隊的多樣性。</p> <p>&nbsp;</p> <p>很明顯，伯恩鮑姆對為各種背景的人提供建議和改善學(xué)術(shù)的熱情對麻省理工學(xué)院社區(qū)產(chǎn)生了深刻而持久的影響。一位提名者這樣總結(jié)伯恩鮑姆的鼓舞人心的導(dǎo)師:&ldquo;他的社會意識和關(guān)注是有感染力的，他的科學(xué)才能是無與倫比的。邁克爾是本科生、研究生和博士后學(xué)生的理想導(dǎo)師。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>