格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2023-05-13 20:56:07
錄取詳情
學(xué)生姓名
J同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校
格拉斯哥大學(xué) 
錄取專業(yè)
教育學(xué)研究理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
大四，GPA80.87，無
主要經(jīng)歷
1. 體育局實(shí)習(xí)
2. 建設(shè)辦事處實(shí)習(xí)
3. 小學(xué)教師實(shí)習(xí)
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
29700英鎊/年
項(xiàng)目時長
1年
入學(xué)時間
1/9月
申請要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景<br>
如果申請者持有學(xué)位或同等學(xué)歷，并接受過教育或相關(guān)專業(yè)的專業(yè)教師培訓(xùn)，應(yīng)該申請MEd Educational Studies
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:21 | S:19
PTE
59
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士項(xiàng)目專為有志于從事教育學(xué)學(xué)術(shù)工作的學(xué)生開設(shè)，廣泛招納來自不同專業(yè)背景和不同教育職業(yè)階段的優(yōu)秀申請者，通過深化學(xué)生對教育的理解，培養(yǎng)學(xué)生批判性地分析教育實(shí)踐、規(guī)定和政策的能力，鼓勵學(xué)生去批判當(dāng)前的研究文獻(xiàn)，并對自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
大數(shù)據(jù)
基本背景
其他，GPA3.5
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
美術(shù)（師范）
基本背景
其他，GPA3.4
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計
基本背景
其他，GPA85.06
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專業(yè)
英語(商務(wù)英語、翻譯方向)
基本背景
大四，GPA4.05，雅思6.5
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.77，暫無
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東外語外貿(mào)大學(xué)
本科專業(yè)
法語
基本背景
大四，GPA88.96，雅思6.5 (6)
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
梁家鑫（Jessie）
資深申請主導(dǎo)師
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士，3年留學(xué)從業(yè)經(jīng)歷，擅長語言、教育、文化、國際關(guān)系等熱門文社科方向的申請，精準(zhǔn)挖掘?qū)W生經(jīng)歷與所申專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和優(yōu)勢，“嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)有態(tài)度、細(xì)致貼心有溫度”的服務(wù)理念受到眾多學(xué)員和家長的青睞。
宋怡萱
資深文書導(dǎo)師
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士，文社科文書寫作經(jīng)驗(yàn)豐富，對教育學(xué)，語言學(xué)，文學(xué)類專業(yè)有深入且獨(dú)到的見解，已幫助多名學(xué)生拿到港三新二，英國G5的錄取。
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