昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
劉文濱
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昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
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錄取詳情
學(xué)生姓名 L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 昆士蘭大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 廣西師范大學(xué)
本科專業(yè) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
基本背景 2019年畢業(yè),GPA85.28,雅思5.5
主要經(jīng)歷
1. 中學(xué)數(shù)學(xué)試驗(yàn)創(chuàng)課微學(xué)堂項(xiàng)目組組員 2. 微課與有聲語言相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計(jì)與應(yīng)用項(xiàng)目組組員 3. 上海富彭教育文化藝術(shù)中心數(shù)學(xué)教師 4. 廣西師范大學(xué)體育附中數(shù)學(xué)教師
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 41120澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長 2年
入學(xué)時(shí)間 2/7月
申請要求
具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,本科GPA需要達(dá)到4/7或同等水平
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
87
L:19 | R:19 | W:21 | S:19
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)項(xiàng)目旨在為教育工作者提供專業(yè)能力進(jìn)階訓(xùn)練,使他們的能力能夠滿足在職教師和行政工作者的職業(yè)發(fā)展和工作需求。該項(xiàng)目提供多分支培養(yǎng)模式,其中一些專為想在某領(lǐng)域得到專門訓(xùn)練的學(xué)生設(shè)計(jì),另一些則針對想提升競爭力、拓寬就業(yè)范圍或志在實(shí)現(xiàn)職場晉升的人士。</p>
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Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四,GPA3.59,準(zhǔn)備中,不考
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖北大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)(輔修數(shù)學(xué))
基本背景
已畢業(yè),GPA2.6,雅思6
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學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海政法學(xué)院
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA89,雅思6.5
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士(2年制)研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA81,無語言成績
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學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
鄭州大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA78.29,無語言成績
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他,GPA85.06
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服務(wù)導(dǎo)師
劉文濱
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7年留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),專攻北美及港新英地區(qū)的申請咨詢。擅長挖掘?qū)W員的優(yōu)勢,并結(jié)合學(xué)員的興趣和職業(yè)規(guī)劃量身打造最佳留學(xué)方案,已幫助學(xué)員拿到英美港新地區(qū)的諸多名校錄取,包括芝加哥大學(xué)、哥大、杜克、多倫多大學(xué)、帝國理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)學(xué)院、新國立、港大等
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