成人、社區(qū)與青年背景下的可持續(xù)未來教育理學碩士
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MSc Education for Sustainable Futures in Adult, Community & Youth Contexts
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
25320英鎊/年
項目官網
https://www.gla.ac.uk/postgraduate/taught/educationalstudiesadultyouthcommunity/
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培養(yǎng)目標
<p>格拉斯哥大學成人、社區(qū)與青年背景下的可持續(xù)未來教育理學碩士項目為學生提供了研究成人教育、社區(qū)發(fā)展和青年研究的既定和新興理論層面的機會。學生將獲得所選擇專業(yè)的深入知識，并為教育和社會研究奠定堅實的基礎。</p>
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申請要求
具有2:1榮譽學位或非英國同等學歷，不限專業(yè)背景
GPA要求
重新選擇本科院校
該學校針對內地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，格拉斯哥大學會單獨設置院校名單，對內地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
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{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
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語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應的申請有延遲或者無法拿到offer的風險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設置
全纳学习方法：心理学、课程与发展
Approaches to Inclusive Learning: Psychology, Curriculum, and Development
地方和全球不同背景下学习的理论和观点
Local and Global Theories and Perspectives on learning in diverse contexts
社会和教育背景下的当代研究方法
Contemporary Research Methods in Social and Pedagogical Contexts
青年、社区和成人的教学实践
Teaching and Learning Practice for Youth, Community, and Adult Contexts
成功案例
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
北京交通大学
本科專業(yè):
统计学
基本背景:
GPA84.00
主要經歷:
5段实习
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
已毕业
畢業(yè)院校:
烟台大学
本科專業(yè):
管理学
基本背景:
GPA91.10 无语言申请
主要經歷:
2段工作 1段竞赛 1段论文
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
已毕业
畢業(yè)院校:
厦门大学
本科專業(yè):
新闻学
基本背景:
GPA82.89 无语言申请
主要經歷:
2段科研 1段实习
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
中央民族大学
本科專業(yè):
翻译
基本背景:
GPA93.20
主要經歷:
2段科研 1段实习 1段海外交流
爱丁堡大学
对外英语教学理学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海外国语大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.81
主要經歷:
3段实习 2段课程设计
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
广州大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.50
主要經歷:
3段实习 1段竞赛 1段海外交流
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