新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(特殊教育)項(xiàng)目致力于滿足兒童與成人的特殊教育需要,為學(xué)生提供孤獨(dú)癥譜系障礙、情緒與行為障礙、溝通障礙、 智力障礙、學(xué)習(xí)幫助、輔助技術(shù)、全納教育等相關(guān)的知識(shí)和技能學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)課程也是項(xiàng)目的重要組成部分之一。
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(特殊教育)項(xiàng)目適合想要對(duì)殘障學(xué)生施以幫助的學(xué)校教師,以及想要成為特殊教育工作者的學(xué)生。通過(guò)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將對(duì)特殊教育有更深的理解,具備將學(xué)科原則和實(shí)踐方法綜合應(yīng)用于當(dāng)代復(fù)雜環(huán)境的能力;深入理解研究性學(xué)習(xí),并具備計(jì)劃、分析、展示、實(shí)施和評(píng)估復(fù)雜教育實(shí)踐問(wèn)題的能力;形成批判性思維,擁有解決問(wèn)題的能力;能與不同人群進(jìn)行有效溝通,能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者角色;能夠從國(guó)際視角對(duì)教育話題進(jìn)行討論;對(duì)教育領(lǐng)域的價(jià)值觀沖突與道德問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。
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