大學(xué)排名的重要性日益增加,國際學(xué)生交流規(guī)模不斷擴大,公眾討論學(xué)位項目的“職業(yè)化”等等,是許多國家高等教育中的眾多問題之一。牛津大學(xué)教育(高等教育)理學(xué)碩士項目側(cè)重于全球高等教育理論和實踐的復(fù)雜領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)未來學(xué)術(shù)界、政策制定、研究和管理等領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。研究內(nèi)容包括研究、分析和評價不同國際環(huán)境下高等教育的結(jié)構(gòu)和未來改革;發(fā)展高等教育供給、課程和學(xué)習(xí)項目,以滿足本地和國際的需要;了解高等教育的經(jīng)濟影響及其對政策制定的影響;分析高等教育畢業(yè)生進入勞動力市場的轉(zhuǎn)變并作進一步研究。
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教學(xué)會以導(dǎo)師輸出,課堂討論,小組合作的形式展開。學(xué)生需要完成6個module,考核形式是筆試或者assignment, 以及學(xué)生自選主題的論文。
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