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利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展與障礙理學(xué)碩士

指南者留學(xué) 2022-05-18 07:40:29

Leeds的Cognitive Development Disorders全稱是University of Leeds的MSc Cognitive Development and Disorders，即利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展與障礙理學(xué)碩士，下面將詳細(xì)介紹Leeds的Cognitive Development Disorders的培養(yǎng)計(jì)劃、Leeds的Cognitive Development Disorders的課程介紹（英文版），課程介紹（中文版）、Leeds的Cognitive Development Disorders的研究生申請(qǐng)要求。

Leeds的Cognitive Development Disorders「利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展與障礙理學(xué)碩士」

利茲大學(xué)

Leeds的Cognitive Development Disorders培養(yǎng)計(jì)劃

利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展與障礙理學(xué)碩士項(xiàng)目將心理學(xué)理論和應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，研究認(rèn)知功能，認(rèn)知功能在兒童和老年時(shí)期的發(fā)展，以及認(rèn)知障礙人群中遇到的缺陷。學(xué)生將從認(rèn)知、臨床、健康、教育、生物和社會(huì)心理學(xué)等多個(gè)角度以及神經(jīng)心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和老年學(xué)汲取理論。本課程將：提高學(xué)生對(duì)認(rèn)知發(fā)展及其障礙的心理理解、演示這種理解如何指導(dǎo)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用新的現(xiàn)實(shí)技術(shù)，以改善認(rèn)知功能的評(píng)估、發(fā)展學(xué)生對(duì)缺陷診斷、提供支持和干預(yù)、教育培訓(xùn)、老年學(xué)和臨床意義的理解、深入了解定量和定性研究方法。在本課程中，學(xué)生將接受當(dāng)前研究前沿學(xué)科專家的指導(dǎo)和指導(dǎo)；在其專業(yè)領(lǐng)域積極出版文章。這使學(xué)生有機(jī)會(huì)向目前與NHS、相關(guān)行業(yè)和慈善機(jī)構(gòu)合作的人員學(xué)習(xí)。

Leeds的Cognitive Development Disorders課程介紹（英文版）

1、Advanced Research Methods

2、Systematic Review

3、Current Themes in Neuropsychology and Neuroscience

4、MSc Research Project

5、The Psychology of Ageing and Dementia

6、Typical and Disordered Development

Leeds的Cognitive Development Disorders課程介紹（中文版）

1、高級(jí)研究方法

2、系統(tǒng)評(píng)價(jià)

3、神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的當(dāng)前主題

4、研究項(xiàng)目

5、衰老和癡呆心理學(xué)

6、典型和無(wú)序發(fā)展

Leeds的Cognitive Development Disorders申請(qǐng)要求

學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)21500英鎊/年，雅思6.5（單科不低于6.0），托福92（聽(tīng)力和閱讀不低于21，寫(xiě)作不低于22，口語(yǔ)不低于23）

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利茲大學(xué) 認(rèn)知發(fā)展與障礙理學(xué)碩士 
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