伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校教育學(xué)院

UIC教育學(xué)院研究生開(kāi)設(shè)有以下學(xué)位項(xiàng)目，分別是：

課程設(shè)計(jì)與教學(xué)(Curriculum and Instruction)：PhD；可選三個(gè)方向，即課程研究；文學(xué)、語(yǔ)言和文化；數(shù)學(xué)和科學(xué)教育。

早期兒童教育(Early Childhood Education)：M.Ed；需要修讀32-36學(xué)分。

教育心理學(xué)(Educational Psychology)： PhD；研究影響學(xué)生學(xué)習(xí)和城市環(huán)境中成功教學(xué)中的心理過(guò)程，學(xué)生可以在以下一個(gè)方向中作深入研究，包括人類(lèi)發(fā)展和學(xué)習(xí)；教學(xué)評(píng)估與統(tǒng)計(jì)。跨學(xué)科方向包括性別和女性研究；調(diào)研方法論；暴力研究。

教學(xué)領(lǐng)導(dǎo) (Instructional Leadership)：M.Ed；具體課程內(nèi)容可選四個(gè)方向，即小學(xué)教育、中學(xué)教育、教育研究、政策研究。

語(yǔ)言，文化和學(xué)習(xí)(Language, Literacies, and Learning)：M.Ed；需要修讀32學(xué)分。

教學(xué)評(píng)估與統(tǒng)計(jì)(Measurement, Evaluation, Statistics, and Assessment)：M.Ed；提供定性和定量方法方面的嚴(yán)格訓(xùn)練，幫助學(xué)生有效應(yīng)對(duì)教育研究和應(yīng)用領(lǐng)域的問(wèn)題。

城市教學(xué)政策研究 (Policy Studies in Urban Education)：PhD；可選方向包括教育組織和領(lǐng)導(dǎo)以及教育社會(huì)基礎(chǔ)。

理學(xué)教育 (Science Education)：M.Ed；執(zhí)照方向需要修讀32學(xué)分，非執(zhí)照方向需要修讀32-36學(xué)分。

特殊教育 (Special Education)：M.Ed、PhD；教育學(xué)博士需要修讀33-36學(xué)分，哲學(xué)博士需要修讀64（碩士背景的學(xué)生）或96（本科背景的學(xué)生）學(xué)分。

城市教育領(lǐng)導(dǎo) (Urban Education Leadership)：E.Dd；需要修讀88學(xué)分。

青少年發(fā)展(Youth Development)：M.Ed；提供青少年認(rèn)知、社會(huì)、情感、道德、生理發(fā)展方面的研究和理論方面的訓(xùn)練，拓展學(xué)生對(duì)促進(jìn)青少年發(fā)展的背景因素和制度因素的理解?？蛇x擇兩個(gè)方向，應(yīng)用方向主要是培養(yǎng)從事青少年發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人士，研究方向主要是提供發(fā)展理論、研究方法和統(tǒng)計(jì)方面的訓(xùn)練，面向意愿繼續(xù)往博士學(xué)位發(fā)展的學(xué)生。

1、Literacy

2、Mathematics Education of Latinos

3、Urban Education Leadership

4、Equity and Justice in Education

5、Urban Education Policy Initiative

6、Moral Development and Education

7、Education Assessment

8、Educational Technology

1、讀寫(xiě)

2、拉美裔數(shù)學(xué)教育

3、城市教育領(lǐng)導(dǎo)

4、教育公平與公正

5、城市教育政策擬定

6、道德發(fā)展與教育

7、教育評(píng)估

8、教育技術(shù)