<section data-role="outer"> <section data-mpa-template="t" data-mpa-powered-by="yiban.io"> <section data-mpa-template="t"> <p align="center">&nbsp;</p> <p><em>※ 本文為指南者留學原創(chuàng)，轉載請聯(lián)系授權</em></p> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p align="justify">我們今天申請故事的主人公H同學，本科來自澳門大學，GPA 3.96/4.0，剛剛收獲了LSE風險與金融專業(yè)的錄?。ㄤ浫÷蕛H7%），是一位不折不扣的&ldquo;學霸&rdquo;。學霸之所以能成為學霸，成功的人之所以能成功，必然有其可以借鑒之處。今天這篇文章，我們就帶大家一起走進H同學的申請之路，探究她的成功秘訣！</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="1900138"> <section> <section> <section> <section>學員背景</section> </section> <section data-css="background-color: rgb(239, 239, 239);border-color: rgb(192, 200, 209);border-style: solid;border-width: 1px;box-sizing: border-box;margin-top: -1em;padding: 20px 10px 10px"> <section> <section> <section> <p>H同學</p> <p>本科背景</p> <p>澳門大學&nbsp;金融學（金融工程方向）</p> <p>GPA：3.96/4.0&nbsp;語言：104（320）</p> <p>錄取（2021秋季入學）</p> <p><strong>倫敦政治經(jīng)濟學院&nbsp;風險與金融</strong></p> <p>提交時間：2020年10月31日</p> <p>錄取時間：2020年12月16日</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="21033"> <section> <section> <section> <section> <p><strong>offer展示</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section><img style="height: 270px; width: 500px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20201218/1608270767752.png" width="500" height="270" data-cropselx1="0" data-cropselx2="562" data-cropsely1="0" data-cropsely2="183" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.5398148148148149" data-w="1080" /></section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24269"> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p><strong>H同學的申請之路</strong></p> </section> </section> </section> </section> <p align="justify">&nbsp;</p> </section> </section> <p align="justify"><strong>目標明確</strong>，是我們對H同學的第一印象。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">今年8月底，H同學找到我們，表示希望申請英港新地區(qū)的金融/金融工程類專業(yè)。和大多數(shù)同學相比，H同學對選校的要求要更為具體和嚴苛，<strong>只考慮G5、新兩所和港大</strong>。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">而在簡單的交流過后，我們就了解了H同學信心的由來：本科就讀于澳門大學金融學（金融工程方向）的她是系里當之無愧的學神，<strong>GPA高達3.96/4.0</strong>，GRE320，曾赴密歇根大學安娜堡分校和上海交通大學交換，還有一段基金公司的行研實習經(jīng)歷，可以說無論是硬背景還是軟背景都非常出色 。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">面對這樣一位優(yōu)秀且目標明確的申請者，我們樂于在選校組合上給到她最大的自由，也相信通過我們的專業(yè)指導和把關一定可以幫助她收獲心儀的錄取。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">于是，在具體了解了H同學的申請訴求后，我們便及時為她整理了相關專業(yè)的<strong>課程設置</strong>、<strong>申請偏好</strong>、<strong>往屆錄取人數(shù)</strong>等等專業(yè)內容，力求幫助H同學在極短的時間內就能對上述學校的各個金融/金工專業(yè)有一個清晰的了解和區(qū)分，從而快速鎖定自己真正心儀的專業(yè)。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">很快，我們便和H同學一起制定了包括<strong>LSE風險管理定量方法</strong><strong>、IC風險管理與金融工程</strong>、<strong>NTU金融科技</strong>、<strong>NUS金融工程</strong>、<strong>港大金融</strong>在內的選校組合；其中<strong>所有的專業(yè)都是G5、新兩所和港大的金融/金工類專業(yè)</strong>，充分滿足了H同學個人的申請偏好。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">簽約后不久，H同學又向我們提出想在保留LSE第一志愿&mdash;&mdash;風險管理定量方法的基礎上<strong>加申第二意愿專業(yè)</strong>，以提高她G5申請的成功率。對于H同學的這個想法，我們同樣給予了充分的支持，同時快速為她整理出2套加申方案，并為她分析利弊，供她做最終選擇：</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify"><strong>方案一：</strong>繼續(xù)申請金融/金工類熱門專業(yè)，如<strong>風險與金融</strong>專業(yè)。優(yōu)點是專業(yè)的認可度和含金量都非常高，課程設置上也和她本人的喜好更吻合；缺點則是專業(yè)熱門，歷年來申請人數(shù)都非常多，相對地成功率也會有所降低。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify"><strong>方案二：</strong>選擇申請一些相對冷門的金融類專業(yè)，優(yōu)點是專業(yè)申請人數(shù)相對比較少，錄取概率較大，可以和第一志愿在申請難度上拉開梯度，更好的保證拿到G5錄取。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <section><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20201218/1608270793838.png" width="213" height="109" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.5117370892018779" data-w="213" /></section> <p align="center">（風險與金融專業(yè)19屆申請數(shù)據(jù)，錄取率僅7%）</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">最終，在深思熟慮之后，H同學還是堅定地<strong>選擇了第一條路</strong>，向更有挑戰(zhàn)性地風險與金融專業(yè)發(fā)起挑戰(zhàn)。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">確定好選校組合后，距離申請開放的時間其實也已經(jīng)所剩無幾了，我們也就馬上和H同學一起開始了<strong>申請文書準備工作</strong>，而在這期間，H同學向我們展示了學霸的另一項特點：<strong>超強的行動力</strong>。9月20日，在我們正式簽約僅僅10天之后，H同學就已經(jīng)完成了個人陳述的提綱寫作工作，有效地為自己的留學申請加快了進程。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">收到提綱后，我們的申請老師在第一時間根據(jù)她所申請的方向特點和各個專業(yè)的具體要求<strong>將她的各項經(jīng)歷進行了匹配</strong>，同時根據(jù)她各項經(jīng)歷的內容、時間、收獲，以及她的職業(yè)規(guī)劃等為她<strong>重新梳理出了一條邏輯主線</strong>，并在此基礎上為她重新創(chuàng)作了一篇邏輯嚴密、內容具體、情感真摯的申請文書。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">之后，在中文內容得到H同學認可的基礎上，我們的<strong>文書老師又對申請文書進行了再次創(chuàng)作和升華</strong>，并最終完成了PS，為H同學的留學申請錦上添花。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">待各項準備工作完成后，我們于今年10月下旬開始陸續(xù)為H同學遞交了申請。隨后，我們卻迎來了一段漫長的等待，這期間，H同學還收到了LSE第一志愿的waiting list通知，不免讓她更加擔心起來。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">而這一切的煎熬終于在今年<strong>12月16日晚11點</strong>劃上了句號：<strong>LSE風險與金融專業(yè)率先向H同學拋出了橄欖枝</strong>，發(fā)來了推研郵件。等到這一結果的H同學欣喜若狂，而我們也相信，這絕不會是她申請路上的唯一收獲，未來一定會有更多的錄取在等著她，而她也一定會憑借她的努力和專注在碩士階段延續(xù)著她的&ldquo;學霸&rdquo;傳說。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <section><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20201218/1608270933734.png" width="418" height="381" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.9114832535885168" data-w="418" /></section> <section></section> <section></section> </section>