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指南者留學(xué) 小餅
2023年06月25日
閱讀量:1848
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1687687576828/1687687576828.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">學(xué)員背景</span></strong><br /><span class="p">X同學(xué)</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">本科背景</span></strong><br /><span class="p">北京外國語大學(xué) 金融學(xué)</span><br /><span class="p">GPA:83.67 雅思:7 GMAT:650</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">錄取學(xué)校</span></strong><br /><a href="http://xrroyv.cn/majr_5077" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #448ef7; text-decoration: underline;"><span class="p"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學(xué) 房地產(chǎn)理學(xué)碩士</span></span></span></span></a><br /><span class="p">申請時間:2023-01-31</span><br /><span class="p">錄取時間:2023-03-17</span><br /><a href="http://xrroyv.cn/majr_51282" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">南安普頓大學(xué) 金融與經(jīng)濟理學(xué)碩士</span></span></a><br /><span class="p">申請時間:2022-11-22</span><br /><span class="p">錄取時間:2023-01-07</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">榮譽獎項</span></strong><br /><span class="p">三等獎學(xué)金</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">科研經(jīng)歷</span></strong><br /><span class="p">兩次項目經(jīng)歷</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">實習(xí)經(jīng)歷</span></strong><br /><span class="p">某500強保險公司實習(xí)、CMB實習(xí)(銀行)、某券商行研實習(xí)</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">學(xué)?;顒?lt;/span></strong><br /><span class="p">學(xué)校社團外聯(lián)部長、學(xué)院團學(xué)聯(lián)志愿者、學(xué)校拾光書店策劃部員工</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我的本科是一所語言類211,在申請商科碩士項目的一眾競爭者中這個背景毫無優(yōu)勢,而且我的專業(yè)還是對個人學(xué)歷背景要求超高的金融專業(yè)。大學(xué)前兩年,學(xué)習(xí)動力不足,我對未來充滿迷茫,對所學(xué)專業(yè)缺乏興趣,常常內(nèi)耗,有一顆積極向上的心,但缺乏協(xié)調(diào)規(guī)劃個人學(xué)習(xí)生活的能力。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我在大一就找到課外學(xué)習(xí)機構(gòu)斥巨資報名了CFA的學(xué)習(xí)課程,在前兩年最繁忙也較有難度的本科基礎(chǔ)課程加部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,我保持隔周的周末整個白天在課外學(xué)習(xí)CFA課程,但是我高估了自己的學(xué)習(xí)能力,內(nèi)心最深處逐漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感,雙重校內(nèi)外課業(yè)壓力下,我沒有充足的時間休息娛樂喘一口氣,對所學(xué)知識融會整理、有效復(fù)習(xí),哪一邊都沒做好,導(dǎo)致最終的結(jié)果是我的績點在班級排名中是倒數(shù)之列。尤其讓我印象深的是我曾經(jīng)掛過一門線性代數(shù),即使后來二考通過,根據(jù)學(xué)校的安排也只能最高給60分,這對我的綜合績點和我的心緒都是不小的打擊。提醒看到這里的學(xué)弟學(xué)妹們,尤其是對那些經(jīng)歷過高考一役,對大學(xué)生活充滿美好期待,覺得可以稍作放松的同學(xué),大學(xué)期間的績點真的是硬標準,不僅是保研的核心參考維度,而且在出國留學(xué)申請中直接關(guān)系到你可以申請的王牌學(xué)校、王牌專業(yè)的區(qū)間。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我不善交際,起初和身邊同學(xué)老師缺乏溝通,總是處于對各種學(xué)?;顒?、比賽等可以豐富簡歷提升個人技能的途徑后知后覺的狀態(tài),等到各種班委、學(xué)習(xí)校級國家級獎項開始評比或看到評比結(jié)果后,才驚覺自己已經(jīng)落后于同學(xué)一大截,產(chǎn)生各種消極情緒(羨慕嫉妒悔恨,學(xué)霸學(xué)神們可以忽略我……)。</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpQW62bp.jpg" width="808" height="606" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">從大二及以前的學(xué)習(xí)效果來看,我是個缺乏規(guī)劃能力的人,但是自打上大學(xué)以來,我一直在詢問自己,我今后會走什么路?做什么職業(yè)?我是一個目標導(dǎo)向的人,如果沒有一個足以說服我讓我期待的目標,我很難充滿熱情地、堅持不懈地去付出,我希望扭轉(zhuǎn)之前的局面,找到自己的目標。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">本科畢業(yè)后,一般分為三個方向——出國出境留學(xué)、國內(nèi)保研或考研上岸讀研和直接就業(yè)。在大二結(jié)束之際,我開始思考未來的目標。商科生如果需要從事證券業(yè)銀行業(yè)等非營業(yè)部的工作崗位,一般都要求研究生學(xué)歷,所以我不會直接就業(yè);以我的成績保研無望(大家真的別學(xué)我,如果對自己有要求一定要超級認真保績點爭取保研),現(xiàn)在考研人數(shù)持續(xù)上升,但是上岸率卻不高,我個人不太想繼續(xù)在國內(nèi)的教育環(huán)境中學(xué)習(xí),而且當時對自己能上岸非常沒有信心,國內(nèi)讀研這條路也不行;在詢問過父母意見、經(jīng)濟條件允許的情況下,在各種社交平臺大致了解了拿到好offer同學(xué)的背景后,發(fā)現(xiàn)留學(xué)的選擇更加豐富,不像考研一樣只能定一所目標學(xué)校,我可以同時申請幾個學(xué)校的研究生項目,而且對于一些學(xué)校,盡早考出令人滿意的語言(雅思/托福/PTE)和GMAT/GRE成績,把握好申請時間線,次要的還有積累實習(xí)經(jīng)驗、寫好文書等,能申上好學(xué)校的幾率還是很大的,所以我決定走出國出境留學(xué)這條路。</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php1lfxEI.jpg" width="808" height="1077" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">關(guān)于找一站式留學(xué)機構(gòu)或者DIY自主申請,我的經(jīng)驗之談是看個人,但我拒絕被中介PUA(即中介很肯定地告訴你,你上不了這個學(xué)校等只打擊你的行為),當然,前提是要對自己背景有一定認知,可以先在某書/某乎/某博超話上搜索一些有意愿申請的院校及其專業(yè)近兩年的offer獲得者,可以私信個人賬號禮貌詢問具體背景GPA、本科院校是否為211/985、是否考G、語言成績?nèi)绾蔚鹊?,還有一些賬號直接匯總一張offer大表格非常直觀方便,都是具有強參考性的。一定要多看,不要放棄任何一絲希望,一個項目錄取者有上下限,但凡預(yù)期自己再努力到大四上結(jié)束的成績和下限錄取者背景差不多或者比他強,就要相信自己可以,然后加入自己的備選list。而一站式留學(xué)機構(gòu)涵蓋背景提升規(guī)劃、定校、定文書和推薦信稿、幫助告知學(xué)校申請要求(比如港中文商學(xué)院項目硬性規(guī)定一定要考G、曼大的有些經(jīng)濟學(xué)項目要求本科期間選修過中級宏微觀、有些項目要求高數(shù)/線代/宏微觀課程高績點等)、建立申請學(xué)校賬號和繳費等跟進落實、面試培訓(xùn)、錄取后行前規(guī)劃。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">個人感覺一站式留學(xué)機構(gòu)的優(yōu)點在于便利性,比如申請過程中不需要自己每一個都去官網(wǎng)反復(fù)查閱申請條件,一個個注冊賬號,出現(xiàn)郵件收不到的問題不用自己去和學(xué)校溝通,可以幫轉(zhuǎn)繳申請費(不用自己去銀行辦VISA卡之類),簡而言之就是省時省力,可以把重心放在標化成績準備方面;我選擇指南者留學(xué)的很大原因是前期了解時對比其他一家沒有被PUA,而且我很喜歡官網(wǎng)會放出學(xué)生offer和標化背景這個操作。如果能力強不怕麻煩想節(jié)省預(yù)算的同學(xué),其實也可以選擇自主DIY,除了文書寫作可以找工作室或者ChatGPT(我英語輔修的課上老師說AI比很多工作室的文書老師都寫得專業(yè)多了)代加工,其他事項自己把握,當然,這也會比較鍛煉人。</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phppVjjVm.jpg" width="808" height="605" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在大二暑假,我簽約<span style="color: #448ef7;"><a style="color: #448ef7;" href="http://xrroyv.cn/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學(xué)</a></span>,逐漸找到一些目標,雖然指南者為我制定了一些詳密的規(guī)劃(比如提績點,當時只有81+;參加商賽美賽;哪個時間段分別考G和語言等),但后來實操過程中,我發(fā)現(xiàn)這是極有難度的。大三上的課程并不比之前少多少(可能是因為我有英語輔修課),對于我來說,把握好原本績點的基礎(chǔ)上盡量提升就已經(jīng)極具挑戰(zhàn)性,更別說同時兼顧語言或GMAT的備考。而且在我明確自己和班級同學(xué)的差距之后,偶爾會深陷自卑的漩渦,偶有怠惰和惡性循環(huán)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我了解自己自制力不強并綜合考慮到大四上學(xué)期可能需要找老師寫申請推薦信,于是在大三上學(xué)期主動與我在大一大二課程上接觸到的比較青睞的兩位學(xué)院老師聯(lián)絡(luò),詢問是否有可以幫忙的項目,覺得和老師溝通相處可以反過來促進我學(xué)習(xí)的主觀能動性。這件事情是非常超越我本人的舒適圈的,在這個過程中我非常忐忑,對老師應(yīng)承我的請求不抱期待,卻又很驚喜地發(fā)現(xiàn)兩位老師都愿意抽出30-50mins的時間與我溝通,嘗試了解我,給我機會加入到他們的一些研究項目中,一開始是學(xué)習(xí)交流,后來是切實作為項目一員參與項目,有補貼,有報告產(chǎn)出,這對我來說受益匪淺,也切實豐富了我的履歷,在大三結(jié)束的暑假,我聯(lián)絡(luò)兩位老師是否可以作為我的推薦人,也順利得到肯定答復(fù),大家不妨做個參考盡早規(guī)劃。</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpz9ZeU4.jpg" width="808" height="1321" /><br /><span class="h6"><em>跟隨老師的研究生學(xué)姐小組開展案例研究、企業(yè)參訪</em></span></p> <p style="text-align: center;"> </p> <p><span class="p">大三學(xué)期結(jié)束前,我依舊沒有考出雅思和GMAT,大家千萬別學(xué)我,真的非常極限的操作。因為我簽約得比較早(大二暑假),一開始給我規(guī)劃的老師建議我可以先考GMAT,因為它的有效期比較長,我也覺得有道理,所以懵懵懂懂先接觸了GMAT。在大三上結(jié)束的寒假,我整個假期包括春節(jié)都沒回家,留在學(xué)校復(fù)習(xí)GMAT,但自己一個人在宿舍住確實又出現(xiàn)了自律性的問題,而且當時我正好參與其中一個老師的寫作項目,需要定期閱讀、整理資料、匯報、完成自己負責(zé)的寫作稿部分,也占據(jù)了很多時間精力,仿佛又回到了大一大二課內(nèi)外同時兼顧本科學(xué)業(yè)和CFA課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)。事實證明一心二用是不適合我的,記憶深刻:大三寒假1月8號開始放假,我報了2月26號的GMAT考試,本身能一次出分的可能性就極低,還不完全專注在備考GMAT這一件事上,最終2月底的考試相當于我就是去見識考場了,居然只有490分,全網(wǎng)都搜不到比我更低的實戰(zhàn)分數(shù)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">大三下學(xué)期還有重要的專業(yè)課,所以我在復(fù)習(xí)了一個半月GMAT后,因為GMAT太難而產(chǎn)生反感暫時擱置了備考計劃 ,重心轉(zhuǎn)回到專業(yè)課上,繼續(xù)提績點。大三學(xué)年的本科課程課堂上我的狀態(tài)變好了,我認為這是因為我有了目標,和兩位導(dǎo)師的接觸過程中我也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué),比如和我有類似個人提升意愿的同級同學(xué)、研究生學(xué)姐、清華學(xué)長……我知道自己的能力不足,但我一直咬牙堅持,絕對不放棄。在學(xué)姐的提醒下我了解到哪位老師的科目復(fù)習(xí)的時候需要多注意,也和同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候多交流、互通共享復(fù)習(xí)資料(有償向往屆的一名高分學(xué)長請教了幾道金融工程復(fù)習(xí)難題,拿到了另一門課程的往屆期末試卷,非常有用?。?。</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbnIyO7.jpg" width="808" height="1212" /><br /><span class="p">大三暑假到大四上學(xué)期的10月,我決定先考雅思,把語言基礎(chǔ)打好再準備GMAT。因為預(yù)約考試的人很多且疫情二次爆發(fā),我的考試一直在延遲。從紙筆考決定換成機考,中間換過兩個城市兩次實戰(zhàn)雅思,最終出分了,才開始返回學(xué)校。中間經(jīng)歷了機票反復(fù)延遲、健康碼條件不允返京,最后在10月從廣東中轉(zhuǎn)上海才飛回北京,還經(jīng)歷了隔離,這對心態(tài)的考驗是很大的(因為一旦我感覺如期考試的概率不大,不確定性帶來焦慮和煩躁,對出分沒把握,沒心情好好復(fù)習(xí))。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">后來GMAT考試也是如此,在大四上學(xué)期后半段學(xué)校主修課程正式結(jié)束,我的主要精力開始回歸GMAT,從2022年11月一直掙扎復(fù)習(xí)到23年春節(jié)前一天,返校后在學(xué)校住了不到一個月,北京又開始疫情爆發(fā),學(xué)校內(nèi)也有幾例陽性,一直勸我們學(xué)生回家,我再次歷經(jīng)出校住酒店、在外找房住、考試延期、自己感染陽性的一系列過程,期間還完成了我的論文導(dǎo)師選擇、開題報告和開題答辯,我在2023年1月份實戰(zhàn)了兩次,在春節(jié)前一天出分650,我個人對這個成績不甚滿意——相比社交平臺上眾多申請者小伙伴的670+、700+的GMAT成績競爭力較低,只能說滿足基本要求,申請老師也建議我再戰(zhàn),但是考G之路太艱辛了,當時6個申請項目已經(jīng)遞交了5個,并且也拿到了保底學(xué)校的金融與經(jīng)濟項目(雖然我很不想去,也下定決心不去,但是很害怕只有這一個offer,其他也沒收到回復(fù)),但是港中文商學(xué)院項目是明文要求帶G申請,我決定就使用這個650的成績申請。</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php2LQWFI.jpg" width="808" height="1572" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">年后機構(gòu)老師們開始復(fù)工,遞交之前其實我還是有焦慮和猶豫的,因為感覺自己的背景申請港中文還是競爭力不強,根據(jù)我的搜索了解也幾乎沒有看到類似的案例,和申請老師溝通后老師給我找了低一級的替代學(xué)校,問我換不換,最終我還是決定沖一把,相信自己,還是那句話:“不放棄!”。節(jié)后一直延續(xù)到大四下學(xué)期開學(xué)的一段時間,我的心情一直非常緊張,安慰自己大不了gap,還找了一份券商行研的實習(xí),同時繼續(xù)本科畢業(yè)論文的寫作。2月底,我驚喜地收到了港中文房地產(chǎn)項目的筆面試通知,緊張地準備了各種可能問題的回復(fù),非常認真地做好一切面試準備,3月中旬,我驚喜地收到了錄取通知,第一時間把喜訊分享給了家人,內(nèi)心波瀾起伏,久久不能平靜。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">草草寫到這里,給大家劃個重點:本科階段一開始就要超級重視GPA;明確自己的能力,最好一次專注于一件事,丟西瓜撿芝麻的事不要干;主動點,向優(yōu)秀的老師同學(xué)學(xué)習(xí);決定留學(xué)后盡早考標化,可以先語言后GMAT/GRE;相信自己,身處低谷也不輕言放棄。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">最后,希望我的分享可以給大家一些參考,也祝大家都拿到心儀的offer!</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1687687567578/1687687567578.png" width="808" height="188" /></span></p>
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