<p><strong><img style="width: 808px; height: 61px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1683709881337/1683709881337.png" width="808" height="61" /></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">W同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">同濟(jì)大學(xué) 土木工程 GPA：75.17 語(yǔ)言：7.0</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://xrroyv.cn/majr_1533">香港科技大學(xué) 智能建筑物技術(shù)與管理理學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-10-25</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2022-12-24</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://xrroyv.cn/majr_1890">香港城市大學(xué) 工程管理學(xué)理學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-11-24</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2023-02-14</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://xrroyv.cn/majr_62428">謝菲爾德大學(xué) 土木工程與管理理學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-10-21</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2022-11-10</p> <p style="text-align: justify;"><strong>科研經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">基坑設(shè)計(jì)、地鐵站設(shè)計(jì)、SITP大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目</p> <p style="text-align: justify;"><strong>實(shí)習(xí)經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">建筑設(shè)計(jì)有限公司、文物保護(hù)研究中心、上海建工隧道實(shí)習(xí)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">時(shí)至今日，我的2023申請(qǐng)季基本已經(jīng)告一段落了。其實(shí)在<a href="http://xrroyv.cn/">指南者留學(xué)</a>的老師邀請(qǐng)我分享留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)之前，我還尚未留學(xué)申請(qǐng)做出一個(gè)較為系統(tǒng)和全面的總結(jié)。既然有此機(jī)會(huì)，我也能夠得以仔細(xì)審視這段經(jīng)歷。<strong>頭頂著國(guó)內(nèi)第一土木工程院系的光環(huán)，卻又面臨著行業(yè)發(fā)展頹勢(shì)和自身興趣缺乏的雙重問(wèn)題，在留學(xué)申請(qǐng)時(shí)又進(jìn)行著低均績(jī)跨專業(yè)申請(qǐng)的嘗試</strong>，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o予后面申請(qǐng)的學(xué)弟學(xué)妹一些參考。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">一、前奏：選擇申學(xué)路</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>01 因素一：對(duì)本科專業(yè)缺乏興趣</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">先說(shuō)點(diǎn)什么呢？就從我自己本科階段的經(jīng)歷談起吧。我是2018年通過(guò)地獄模式的河北省高考考取同濟(jì)大學(xué)的。高中期間，我的絕大部分精力都放在如何取得分?jǐn)?shù)上，對(duì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和行業(yè)發(fā)展的走向并沒(méi)有在意，對(duì)各專業(yè)未來(lái)需要學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和就業(yè)去向也缺乏了解。所以在報(bào)志愿時(shí)候，稀里糊涂的就根據(jù)合適的分?jǐn)?shù)段和專業(yè)排名選擇了土木專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;"><br />同濟(jì)土木自然是實(shí)力強(qiáng)勁底蘊(yùn)深厚的院系，學(xué)科實(shí)力國(guó)內(nèi)首屈一指，在行業(yè)內(nèi)部的認(rèn)可度也是天花板級(jí)別的。然而，<strong>從大二開始我還是產(chǎn)生了跨專業(yè)脫離土木行業(yè)的念頭。</strong>原因大致可以分為兩方面：</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>其一是因?yàn)槲冶旧硎菍儆诜堑湫偷睦砉W(xué)生，人文情懷較重，</strong>進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我對(duì)土木工程專業(yè)的諸多課程缺乏興趣，相信了解過(guò)結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、混凝土基本原理這些課程的同學(xué)都應(yīng)該深有體會(huì)。這些課程即使在理工學(xué)科當(dāng)中也算得上枯燥硬核的，同濟(jì)授課的難度也較高，硬著頭皮學(xué)的后果就是大一大二專業(yè)課一塌糊涂（也是造成績(jī)點(diǎn)偏低的主要原因），直到大三細(xì)分課群進(jìn)入地下系后才有所好轉(zhuǎn)。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>其二是因?yàn)閺?9年開始明顯的可以感覺(jué)到建筑行業(yè)陷入了下滑期，</strong>我國(guó)基建工作進(jìn)程迅猛，工程數(shù)目逐漸減少，四萬(wàn)億基建投資的過(guò)度催化導(dǎo)致行業(yè)黃金期終止，此時(shí)施工單位工作環(huán)境差強(qiáng)度高的弊端就暴露出來(lái)；地產(chǎn)領(lǐng)域也隨著住宅房供過(guò)于求，投資屬性下降，開發(fā)空間縮水而大幅衰退，眾多大型地產(chǎn)公司背負(fù)巨額債務(wù)，陷入經(jīng)營(yíng)危機(jī)，員工待遇下滑且競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)化激烈；設(shè)計(jì)行業(yè)也伴隨著工程需求的減少而缺乏收入來(lái)源。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在這種情況下，我對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃尚沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，但如何脫離土木行業(yè)還是成了優(yōu)先考慮的問(wèn)題。首先我嘗試了跨專業(yè)考研，結(jié)合我自身的興趣和行業(yè)發(fā)展情況，我嘗試去跨考來(lái)轉(zhuǎn)行商科，但眾所周知考研是越來(lái)越卷的，商科考研更是卷中之卷，加之大三大四繁重的專業(yè)課程壓力和零基礎(chǔ)，不出意外，一戰(zhàn)考研以失敗告終。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>02 因素二：專業(yè)機(jī)構(gòu)的鼎力相助</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">痛定思痛，一戰(zhàn)失敗要么應(yīng)屆簽工作，要么就要考慮如何繼續(xù)升學(xué)。身邊的同學(xué)雖然都能憑借同濟(jì)土木的身份找到還不錯(cuò)的公司簽約，但是本科就業(yè)基本上都是土木行業(yè)內(nèi)對(duì)口就業(yè)，而且很多是一線現(xiàn)場(chǎng)崗位，工作性質(zhì)差強(qiáng)人意。我的目標(biāo)還是謀求脫離土木行業(yè)，在當(dāng)今社會(huì)，碩士學(xué)歷才能提供更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展的可能性。</p> <p style="text-align: justify;"><br />雖然在大四下學(xué)期一開始我就開始為二戰(zhàn)考研做準(zhǔn)備，但我也深知二戰(zhàn)繼續(xù)跨考的風(fēng)險(xiǎn)極高，作為跨考生我并無(wú)優(yōu)勢(shì)可言，幾十比一的報(bào)錄比意味著二戰(zhàn)就是一場(chǎng)豪賭，一旦失利，不僅付出一年時(shí)間，還失去了寶貴的應(yīng)屆生身份，巨大的沉沒(méi)成本面前我還是沒(méi)有破釜沉舟的勇氣。</p> <p style="text-align: justify;"><br />這時(shí)我關(guān)注到一些身邊的同學(xué)朋友，并沒(méi)有選擇考研，而是通過(guò)申請(qǐng)拿到了海外高校的錄取，這不禁讓我也考慮到這條路徑，之前未曾設(shè)想，但此時(shí)發(fā)現(xiàn)<strong>申請(qǐng)海外碩士項(xiàng)目，不僅可以規(guī)避掉考研的內(nèi)卷，還能更早地畢業(yè)節(jié)約時(shí)間成本，海外名校在就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)可度也毋庸置疑。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />說(shuō)做就做，為了保證能順利的有個(gè)學(xué)上，留學(xué)申請(qǐng)的計(jì)劃就該提上日程。都說(shuō)要讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，我計(jì)劃留學(xué)的時(shí)間太晚，對(duì)留學(xué)需要做的準(zhǔn)備工作了解甚少，為了提高申請(qǐng)的成功率，我還是決定不DIY而簽約留學(xué)機(jī)構(gòu)。<strong>通過(guò)同院系成功拿到香港科技大學(xué)錄取的好朋友的推薦，我開始關(guān)注指南者留學(xué)，朋友反饋的不錯(cuò)的服務(wù)體驗(yàn)和指南者留學(xué)內(nèi)容豐富的App讓我好感倍增。</strong>進(jìn)一步溝通后，也為指南者老師真誠(chéng)的態(tài)度和針對(duì)我個(gè)人情況進(jìn)行的分析指導(dǎo)所打動(dòng)，選擇了簽約。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、間奏：走上申學(xué)路</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>01 擇校歷程：</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">選校選項(xiàng)目是留學(xué)申請(qǐng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。為了增加能夠投遞的院校和項(xiàng)目，我選擇了英港新多地區(qū)聯(lián)申。在院校選擇上，我了解到<strong>英國(guó)高校都是均分控</strong>，以我的情況G5是指定沒(méi)戲了，王愛(ài)曼三校對(duì)985，211 學(xué)生的均分要求也基本在80分以上，因此英國(guó)院校我選擇申請(qǐng)排名QS 50-100的四所院校。</p> <p style="text-align: justify;"><br />港新地區(qū)當(dāng)中，新兩所排名挺高，按照過(guò)去的案例成功概率不大，<strong>而港校并沒(méi)有硬性規(guī)定均分要求，而是擇優(yōu)錄取，并且對(duì)內(nèi)地985高校更為了解與偏愛(ài)</strong>，對(duì)我這樣的985低均分選手來(lái)說(shuō)不失為優(yōu)勢(shì)，港校在內(nèi)地尤其是大灣區(qū)認(rèn)可度也足夠，我還是將主申目標(biāo)放在了香港地區(qū)。</p> <p style="text-align: justify;"><br />基于我的均分背景，我將港城港理作為較為穩(wěn)妥的選項(xiàng)，主要嘗試申請(qǐng)港科，港大作為沖刺。在項(xiàng)目選擇上，雖然我最理想的目標(biāo)是轉(zhuǎn)向商科或者新工科，但我并沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)歷，而且低均分在跨專業(yè)申請(qǐng)中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，申請(qǐng)與本科專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目，成功的可能性和院校的排名都會(huì)更高。</p> <p style="text-align: justify;"><br />因此在和指南者老師商議后，我將申請(qǐng)的目標(biāo)項(xiàng)目分為兩類，<strong>一類是繼續(xù)申請(qǐng)土木工程項(xiàng)目，另一類則選擇與其具有一定相關(guān)性的外延項(xiàng)目</strong>，包括屬于泛商科的工程管理類項(xiàng)目和與新工科相關(guān)聯(lián)的智能建筑項(xiàng)目，以此在背景足夠匹配的情況下謀求轉(zhuǎn)換專業(yè)類型。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>02 申請(qǐng)復(fù)盤</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在指南者留學(xué)老師的指導(dǎo)下，我按部就班地準(zhǔn)備好了所需的申請(qǐng)材料，在去年九月底考出合格的語(yǔ)言成績(jī)后，就趕在第一批在十月和十一月遞交了申請(qǐng)。投遞的幾個(gè)項(xiàng)目，雖然也吃到了幾封拒信，但所幸也拿到了幾份offer。</p> <p style="text-align: justify;"><br />復(fù)盤這個(gè)申請(qǐng)季，我認(rèn)為作為低均分選手，最重要的是合理的選擇院校和項(xiàng)目，既不要好高騖遠(yuǎn)，不顧自身情況只沖刺，也要大膽嘗試，投遞高排名學(xué)校當(dāng)中競(jìng)爭(zhēng)壓力較小的項(xiàng)目。其次，低均分選手需要在其他方面突出優(yōu)勢(shì)，以弱化均分劣勢(shì)，提升自己在申請(qǐng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。可以借鑒的地方有以下幾點(diǎn)：</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>一是積極參與實(shí)習(xí)工作來(lái)豐富簡(jiǎn)歷。</strong>本科期間我自己參與和學(xué)校安排的實(shí)習(xí)工作有三四段，且與申請(qǐng)的項(xiàng)目聯(lián)系緊密，能夠代表我具備一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備；</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>二是發(fā)掘本科期間與科研項(xiàng)目相關(guān)的經(jīng)歷。</strong>由于我并沒(méi)有參與專門的科研項(xiàng)目，我就將本科階段開展的多個(gè)工程項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)經(jīng)歷體現(xiàn)在文書當(dāng)中，以體現(xiàn)自身具備項(xiàng)目研究能力；</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>三是盡早準(zhǔn)備盡早投遞。</strong>港校采取的是先到先得的錄取策略，在本身?xiàng)l件并不突出的情況下，迅速準(zhǔn)備好申請(qǐng)所需的材料和合格的語(yǔ)言成績(jī)，一定程度上能夠增加被錄取的機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: justify;"><br />另一方面，我的跨專業(yè)目標(biāo)雖然沒(méi)能和跨考一樣一步到位，但被多個(gè)不同于純土木的其他類型項(xiàng)目錄取可以說(shuō)也實(shí)現(xiàn)了跑路的第一步。我想說(shuō)的是，<strong>如果打定主意希望在留學(xué)申請(qǐng)時(shí)跨專業(yè)，就應(yīng)該在本科期間早做準(zhǔn)備，通過(guò)修讀其他專業(yè)的課程、參與跨學(xué)科科研項(xiàng)目、投遞其他行業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)行業(yè)背景提升，跨申時(shí)可以嘗試較大的跨度。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />而在沒(méi)有來(lái)得及儲(chǔ)備跨專業(yè)經(jīng)歷或者自身?xiàng)l件稍弱的情況下，嘗試與本科專業(yè)有所關(guān)聯(lián)的小幅度跨專業(yè)成功的概率會(huì)大一些，未嘗不是一種曲線救國(guó)策略。小幅度跨專業(yè)申請(qǐng)時(shí)，可以在文書中突出原專業(yè)與所跨專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)性，盡力尋找本科階段與所跨專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷，并強(qiáng)調(diào)跨專業(yè)的強(qiáng)烈意愿和興趣，闡述自己對(duì)跨專業(yè)學(xué)習(xí)的理解，相信招生官會(huì)有所考量。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>三、尾聲：成功申學(xué)后的一點(diǎn)心語(yǔ)</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">每個(gè)人可能都會(huì)有一段迷茫無(wú)措的日子，每個(gè)人也無(wú)法保證自己做出的決定都是對(duì)的。本科階段對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是沉重的，我無(wú)比慶幸自己選擇了嘗試留學(xué)這條路徑，不至于陷入考研的高風(fēng)險(xiǎn)和反復(fù)自我否定的窘境，也為未來(lái)的發(fā)展提供了新的可能。<strong>如果真的缺乏在原先所處的領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，敢于換一條賽道，真的是一種可能突破現(xiàn)狀的嘗試。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />對(duì)于申請(qǐng)本身，我認(rèn)為認(rèn)真的態(tài)度和高效的執(zhí)行力是保證申請(qǐng)季順利推進(jìn)的前提，理性分析揚(yáng)長(zhǎng)避短和豐富的個(gè)人經(jīng)歷是博取offer的基礎(chǔ)，明智合理的選校定項(xiàng)和大膽投遞是低均分沖擊高排名的關(guān)鍵。當(dāng)然我更希望學(xué)弟學(xué)妹們本科階段還是努力刷高績(jī)點(diǎn)，畢竟其他因素都只是輔助作用，一個(gè)漂亮的均分足以減少諸多難題。</p> <p style="text-align: justify;"><br />希望在接下來(lái)一年的求學(xué)當(dāng)中，我能收獲到新知識(shí)新體會(huì)，進(jìn)一步充實(shí)自身，進(jìn)入有發(fā)展前景且符合興趣的領(lǐng)域，為職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。與諸位共勉！</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1683709893557/1683709893557.png" width="808" height="188" /></p>