<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1676731636527/1676731636527.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">C同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />麥克馬斯特大學 人力資源<br />GPA：10.9（85）<br /><strong>入學學校（2023年秋季入學）</strong><br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://xrroyv.cn/majr_62306" target="_blank" rel="noopener">香港大學 環(huán)球管理學</a></span></span><br />申請時間：2022.09.27<br />錄取時間：2022.11.14<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://xrroyv.cn/majr_66667" target="_blank" rel="noopener">倫敦政治經(jīng)濟學院 人力資源與組織</a></span></span><br />申請時間：2022.10.23<br />錄取時間：2023.01.05<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://xrroyv.cn/majr_52609" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學 人力資源管理和勞資關系</a></span></span><br />申請時間：2022.10.13<br />錄取時間：2022.12.08</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大家好，我是C，現(xiàn)在就讀于McMaster University的Commerce專業(yè)，也就是DeGroote School of Business。現(xiàn)在是我在本科階段的最后一年，如愿取得了香港大學，LSE，Manchester，也就是我所有完整提交了申請的項目的錄取通知書。借此機會，我決定給大家分享一下我申請階段的心路歷程，也希望把我的好運傳遞給大家。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、關于申請那些事</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1.1. 未來規(guī)劃和對學校的選擇</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為一個從15歲開始留學的女生，以及本著將來還是想要回國就業(yè)發(fā)展的原則，我決定讀研時選擇地理位置上離家近的香港大學，以及在國內(nèi)認可度高的英國G5院校。我本科是Commerce專業(yè)，更具體的方向是HR，還有一段16個月的Change Management Internship。所以，我很清楚自己未來的就業(yè)方向和目標是People, Change and Transformation 相關的Management Consulting。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不得不說，<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://xrroyv.cn/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學</a></span></span>在幫助學生選擇學校和項目這件事上，還是非?？陀^公正且有效精準的，2022年三月份，結合我個人的背景，我們共同討論并選定了8個管理/HR相關的項目，從此拉開我的申請序幕。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1.2. 材料的準備</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">言簡意賅，申請無非也就是GPA，GRE/GMAT（個人認為除非項目硬性要求其實這項可有可無，杠精們稍等，我會在后文中做解釋），文書以及推薦信這四項。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1.2.1 &ldquo;看得過去&rdquo;的GPA</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對于我們學校來說，GPA是12分制，9.5分以上是Deans Honors List，我的平均成績是10.9。如果對應換算成大家熟悉的4分制度，12分對應4.0，11分對應3.9，10分對應3.7， 9分對應3.3; 對應英國的制度，大概是10分以上算first class, 9分算upper second。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">如果大家想深入了解我的分數(shù)具體算一個什么樣的水平，我的答案是，看得過去拿的出手，但也說不上太好，因為我身邊確確實實有不少11.3/4/5以上的朋友。不過在這里要提到的是，我成績單上不理想的兩門課，都是大一大二的課程，并且也都不是我申請專業(yè)的相關專業(yè)課，所以，無傷大雅。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1.2.2 GRE/GMAT只是&ldquo;錦上添花&rdquo;</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這是一個大家無時無刻不再焦慮的話題。不過，在這里我想聲明一下，如果你的本科院校和平均成績不錯，GRE/GMAT并不會對你的申請造成太大的影響。換言之，它只是一串數(shù)字，一串可以給大家的申請錦上添花的數(shù)字，亦可以幫不太優(yōu)秀的本科成績逆風翻盤的數(shù)字，僅此而已。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我申請的時候并沒有提交GRE/GMAT，事實證明完全不影響學校錄取。如果大家認為我是個例，那我可以很認真地告訴你：2021年，我一個朋友無G去了牛津大學；2022年，我一個朋友無G去了香港科技大學。誠然，如果你申請的項目是硬性要求，那還是建議盡量考高分。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1.2.3 文書的取與舍</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">文書的撰寫是申請中非常重要的一部分，也是本篇文章我想著重強調(diào)的一部分。文書寫作一定不是材料的堆砌和東拼西湊的文案，而是展現(xiàn)你對專業(yè)的理解以及你未來的規(guī)劃。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的第一個建議是，一定要讀清楚每個學校的不同要求。比如LSE就白紙黑字很清楚的在官網(wǎng)上寫了他們需要的是SAP不是PS，與學術無關的課外活動請不要展現(xiàn)在文書里。所以說大家在文書里陳述自己過往經(jīng)歷時，一定要仔細挑選斟酌，符合學校對申請者的不同期許。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比如說，因為LSE對學術要求比較高，我就很巧妙地把LSE的專業(yè)課程與我本科最喜歡的男神教授發(fā)表的文章聯(lián)系了起來，大概意思就是，通過我的課外閱讀，讓我對所申請專業(yè)的某一門課產(chǎn)生了興趣，不僅體現(xiàn)了我對專業(yè)的理解，還展現(xiàn)了我對知識的渴望和探索精神，同時這位文章的作者，也就是我的男神教授，還是我申請的推薦人。另外，申請材料的字數(shù)十分有限，審核人在每份材料上分配的時間也十分有限，所以一定不要有內(nèi)容的重復，比如某一門專業(yè)課得了A+之類的千萬不要寫。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二，優(yōu)秀的文書不是華麗辭藻的堆砌，而是邏輯清晰、結構清楚、層次鮮明。我的文書中，第一段描寫了我想要繼續(xù)學習相關專業(yè)的原因，第二段寫出自己未來的職業(yè)規(guī)劃，而第三段自然過渡到申請學校以及專業(yè)如何能夠幫助我實現(xiàn)職業(yè)目標。剩下后面一半的文書，則是謙虛卻不卑不亢地說，雖然申請的專業(yè)競爭激烈但是我的課外活動和實習經(jīng)歷如何使我成為一個優(yōu)秀的申請者。清晰地描述出我在這兩段經(jīng)歷中的所見所聞、所感所思、所學所悟。最后，總結上文，強烈表達自己的意愿。這樣一來，我的文書語言簡練，并且邏輯上層層遞進。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1.2.4 推薦信人選及溝通禮儀</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">個人認為，推薦信一定是找與專業(yè)相關，學術界德高望重/說話有分量/等級職稱高，并且跟我們關系很熟悉的教授寫。大家也可以去問一問本專業(yè)的學長學姐，哪些教授一般愿意給學生寫。我當時找的幾個教授，一位是我曾經(jīng)助教過的教授，另外兩位是跟我比較熟悉或者教過我比較多門相關專業(yè)課的教授。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">要注意的是，向教授詢問能否寫推薦信以及跟教授后續(xù)溝通的過程中，一定要注意自己的Email manner, 郵件不是微信，千萬要禮貌更不要發(fā)表情包，也不要一天不回復就郵件轟炸催促（教授們很忙）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">綜上所述，對于申請這件事，我想說的是，千萬不要盲目焦慮，一定要多動腦多思考，仔細分析自己的優(yōu)勢和劣勢。我們要做的是揚長避短不是逆流而上。雖說我們的朋友父母教授還有文書老師，都是在我們申請路上保駕護航的人，可是歸根結底，最了解自己的人是自己。學校的審核人和招生官，招的不是我們的簡歷文書成績單，而是這些申請材料所代表的我們自己。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、見賢思齊&mdash;&mdash;榜樣的力量</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第一部分我有大概提到我的基本情況和背景，那么接下來的部分我就詳細說一下我本科過往的經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">前文我也有提到，我的成績并不算特別突出，但是我在本科的這幾年，確實有做到走出舒適圈提高自己各方面的能力。我參加過很多我們專業(yè)相關的活動，比如商賽（case competition)，低年級課程的助教 (TA), 以及大大小小的展現(xiàn)領導力的活動（Welcome week faculty representative, DeGroote Ambassador,等等）。我不能說清楚，具體哪一個經(jīng)歷讓這些學校的招生官愿意錄取我，或者其實他們也沒有具體看中某一個，但是它們加在一起代表了一個充滿朝氣，有目標感，愿意突破自己的&ldquo;我&rdquo;。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我們本科項目是五年制，第四年，也就是大三結束以后有一段12-16個月的實習。我在這里要說的是，雖然我的實習只有一段，但這一段是很扎實的，沒有一天是劃水摸魚刷簡歷的一段經(jīng)歷。我也充分學習到了什么叫做主觀能動性和提前思考的能力，不管是在未來的學業(yè)還是工作上，這個特質，都會讓我受益匪淺。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">那說了這么多，為什么這一段的標題是榜樣呢？因為我本科5年的每一點一滴的進步和成就，都離不開我身邊的朋友，教授，高年級的同學，實習的導師等等。他們每一個人，不論是在學業(yè)上，工作上，個人發(fā)展，還是很其他的方面，給我的影響，都不是短短幾行字可以描述的。這些潛移默化的滲透和激勵，都讓我每天向陽而生。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后的最后，祝大家在這個冬天，offer多多，體溫永遠36.5。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1676731883376/1676731883376.png" width="808" height="188" /></p>