GPA不高、申請(qǐng)之路障礙重重,如何逆襲拿下港科大全球運(yùn)營(yíng)?
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指南者留學(xué) 2019年12月30日 閱讀量:2872
<p><em>※ 本文為指南者留學(xué)原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)</em></p> <p>&nbsp;</p> <section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="1900138"> <section> <section> <section> <section>學(xué)員背景</section> </section> <section data-css="background-color: rgb(239, 239, 239);border-color: rgb(192, 200, 209);border-style: solid;border-width: 1px;box-sizing: border-box;margin-top: -1em;padding: 20px 10px 10px"> <section> <section> <section> <p>C同學(xué)</p> <p>本科背景</p> <p><span style="color: #1890ff;">南京大學(xué) </span>人力資源管理</p> <p>GPA:3.96/5.0&nbsp; 語(yǔ)言:7.0(6.0)</p> <p>錄?。?020秋季入學(xué))</p> <p>香港科技大學(xué)全球運(yùn)營(yíng)</p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section> <section></section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="21033"> <section> <section> <section> <section> <p><strong>offer展示</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191226/1577328749654.jpg" alt="" width="330" height="509" /></p> <section></section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="21033"> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p><strong>指南者分析</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>C同學(xué)本科就讀于南京大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè),出于對(duì)管理學(xué)的興趣,她在大四下學(xué)期找到了我們。<strong>盡管C同學(xué)的GPA不是很高,但是她的本科背景十分出眾,且科研、實(shí)習(xí)經(jīng)歷也非常豐富。</strong>在制定申請(qǐng)組合時(shí),我們充分考慮了C同學(xué)的個(gè)人訴求和背景情況,定下了包括NUS管理學(xué)(春季)、港科大全球運(yùn)營(yíng)在內(nèi)的多所頂尖高校。</p> <p>&nbsp;</p> <p>當(dāng)時(shí),我們注意到C同學(xué)的軟件能力非常優(yōu)秀,但是語(yǔ)言成績(jī)還不夠出眾。根據(jù)多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為<strong>如果C同學(xué)能夠取得雅思7分,那么她將很有希望拿到港科大全球運(yùn)營(yíng)和NUS管理學(xué)的面試。</strong>因此,我們建議C同學(xué)暫時(shí)不用再去做實(shí)習(xí),而是應(yīng)該把更多的精力用在雅思準(zhǔn)備上。</p> <p>&nbsp;</p> <p>今年6月份,C同學(xué)不負(fù)眾望,取得了雅思7分的好成績(jī)。這時(shí),她卻突然告知我們<strong>由于意外情況,她將無(wú)法如期取得學(xué)位證和畢業(yè)證。</strong>這對(duì)C同學(xué)的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是潑了一盆冷水。面對(duì)這一情況,我們立即與C同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的溝通,告訴她不用過(guò)于憂慮。<strong>申請(qǐng)的過(guò)程總是免不了磕磕絆絆,重要的是我們?nèi)绾纬林鴳?yīng)對(duì)。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>在堅(jiān)定了C同學(xué)繼續(xù)申請(qǐng)的信心后,我們首先<strong>讓C同學(xué)聯(lián)系學(xué)校老師確定好最終拿到學(xué)位證和畢業(yè)證的時(shí)間。</strong>之后,我們<strong>及時(shí)根據(jù)目前的情況為C同學(xué)重新調(diào)整了選校定位</strong>??紤]到她最終獲得學(xué)位證的時(shí)間,我們將原定的NUS管理學(xué)春季項(xiàng)目調(diào)整為NUS經(jīng)濟(jì)學(xué)秋季項(xiàng)目。至于港科大全球運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè),盡管一般拿到錄取的學(xué)生GPA都超過(guò)80分,但是我們?nèi)匀徽J(rèn)為C同學(xué)出色的本科背景和軟件背景會(huì)為她的申請(qǐng)帶來(lái)加分。同時(shí),我們對(duì)于文書(shū)創(chuàng)作部分也有著充分的自信。因此,<strong>在仔細(xì)評(píng)估之后,我們依然鼓勵(lì)C同學(xué)對(duì)夢(mèng)校進(jìn)行沖刺。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>在確定好申請(qǐng)組合后,我們便開(kāi)始著手進(jìn)行文書(shū)素材的收集。對(duì)于科研、實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富的C同學(xué)來(lái)說(shuō),經(jīng)歷的數(shù)量和含金量都不是問(wèn)題,而<strong>如何根據(jù)所申專(zhuān)業(yè)的不同進(jìn)行經(jīng)歷的匹配和挖掘成了我們面對(duì)的主要問(wèn)題。</strong>面對(duì)C同學(xué)在PS提綱初稿里提供的多個(gè)經(jīng)歷,我們的指導(dǎo)老師首先按照管理、金融經(jīng)歷、信息系統(tǒng)三個(gè)申請(qǐng)大方向幫助C同學(xué)將經(jīng)歷和所申專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了匹配。之后,根據(jù)每個(gè)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)要求的能力,我們?cè)僖龑?dǎo)C同學(xué)進(jìn)行單個(gè)經(jīng)歷的深度挖掘。例如,在港科大全球運(yùn)營(yíng)的PS中,我們選取了畢業(yè)論文、畢馬威商業(yè)案例分析大賽、Inditex集團(tuán)人力資源部實(shí)習(xí)這三段經(jīng)歷來(lái)重點(diǎn)體現(xiàn)C同學(xué)的研究能力、分析能力和對(duì)企業(yè)管理的深入理解,而這些也正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)所看重的能力。</p> <p>&nbsp;</p> <p>經(jīng)過(guò)通力合作,最終我們趕在10月之前為C同學(xué)確定了文書(shū)終稿。當(dāng)時(shí),<strong>雖然C同學(xué)的GMAT還沒(méi)能取得理想的分?jǐn)?shù),但是我們依然勸說(shuō)她先提交申請(qǐng),以在香港&ldquo;早申早得&rdquo;的環(huán)境下占取先機(jī)</strong>。C同學(xué)也積極采納了我們的建議。10月初,我們?yōu)樗氏冗f交了港科大的申請(qǐng)。<strong>等待過(guò)程中,我們?nèi)栽诙酱貱同學(xué)全力準(zhǔn)備GMAT的考試,為之后NTU金融和其它專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)?jiān)僭黾右环荼U稀?lt;/strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的等待,<strong>港科大全球運(yùn)營(yíng)終于在11月20發(fā)來(lái)了面試通知。收到通知后,我們立即為C同學(xué)準(zhǔn)備了面經(jīng)和模擬面試。</strong>得益于我們充分的前期準(zhǔn)備和C同學(xué)出色的臨場(chǎng)發(fā)揮,面試進(jìn)行得十分順利。然而,在面試結(jié)束后不久,港科大就C同學(xué)還未取得畢業(yè)證和學(xué)位證的情況發(fā)來(lái)了郵件詢(xún)問(wèn)。<strong>幸好我們?cè)缬袦?zhǔn)備,馬上指導(dǎo)C同學(xué)回復(fù)郵件說(shuō)明情況并答復(fù)確切的時(shí)間。第二天,C同學(xué)如愿拿到了港科大全球運(yùn)營(yíng)的offer</strong>,我們也由衷地為她感到高興。</p> <p>&nbsp;</p> <p>目前,C同學(xué)仍然在準(zhǔn)備GMAT考試,我們也祝愿她接下來(lái)可以收獲更多心儀的offer。</p>
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