<div id="page-content"> <div id="img-content"> <div id="js_content"> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p><strong>學(xué)員背景</strong></p> </section> </section> <section> <p>Z同學(xué)</p> <p>本科背景</p> <p>長(zhǎng)沙理工大學(xué) 土木工程&nbsp;&nbsp;</p> <p>GPA：87 雅思：6.5 &nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>錄取結(jié)果</strong></p> <p>昆士蘭大學(xué) 數(shù)據(jù)科學(xué)</p> <p>悉尼大學(xué) 結(jié)構(gòu)工程</p> <p>新南威爾士大學(xué) 結(jié)構(gòu)工程</p> <p>謝菲爾德大學(xué) 結(jié)構(gòu)工程</p> <p>曼徹斯特大學(xué) 結(jié)構(gòu)工程</p> <p>華威大學(xué) 隧道與地下工程</p> <p>愛丁堡大學(xué) 結(jié)構(gòu)與消防安全工程</p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section> <section>我本科學(xué)校是長(zhǎng)沙理工大學(xué)，是一所雙非院校，相對(duì)于其他的985、211學(xué)校來說，學(xué)校的背景實(shí)力不是那么強(qiáng)。但是我們學(xué)校的土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)還是比較強(qiáng)的，可以在全國(guó)排進(jìn)前十。</section> <p>&nbsp;</p> <section>但是不可否認(rèn)，雙非學(xué)校的學(xué)生比較難的是：國(guó)外學(xué)校在招生時(shí)一般都有一個(gè)均分要求，985院?？赡苤灰?0分就能達(dá)到最低申請(qǐng)線，211院校85分就行，但雙非學(xué)?？赡芫鸵?0分+了。對(duì)于雙非學(xué)校來說GPA要求會(huì)比較苛刻，所以申請(qǐng)的時(shí)候在選校和選專業(yè)，以及前期的準(zhǔn)備上就要額外費(fèi)心。</section> <p>&nbsp;</p> <section>本文就跟大家來分享下，雙非申請(qǐng)留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)談~</section> </section> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <h3><strong>個(gè)人擇校標(biāo)準(zhǔn)</strong></h3> </section> </section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <h4><strong>01 就讀時(shí)間</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>英國(guó)和澳洲的學(xué)校在學(xué)制上還是有一些差別的，就英國(guó)來說，據(jù)我目前了解，土木專業(yè)碩士基本都是一年。</section> <p>&nbsp;</p> <section>澳洲的話有1.5年的、2年的、3年的學(xué)制碩士項(xiàng)目都有開設(shè)。3年的基本就是給本科跨專業(yè)的申請(qǐng)者設(shè)置的，會(huì)先讓你修一些比較重要但你本科階段還沒修過的課程。</section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <h4><strong>02 留外工作幾率及就業(yè)環(huán)境</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>大家都知道在英國(guó)留學(xué)生畢業(yè)后留在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯膸茁史浅Ｐ。喾窗闹抻幸恍┱撸?lt;strong>學(xué)習(xí)兩年以上就有留下工作的幾率</strong>，如果想留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，澳洲整體情況要比英國(guó)好一些。</section> <p>&nbsp;</p> <section>像我這樣的專業(yè)在國(guó)內(nèi)就業(yè)可能會(huì)有不少的應(yīng)酬，在國(guó)外可能會(huì)稍微好一點(diǎn)，所以就整個(gè)工作環(huán)境來說國(guó)外優(yōu)于國(guó)內(nèi)。</section> </section> <section></section> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <h4><strong>03 申澳原因</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>剛開始我并沒有考慮申請(qǐng)澳洲，我考慮的是英國(guó)，因?yàn)槲蚁胍荒曛聘咝詢r(jià)比回國(guó)工作。但是后面學(xué)習(xí)的過程中自己對(duì)專業(yè)的興趣突然提升起來了，有機(jī)會(huì)的話想選擇讀博。</section> <p>&nbsp;</p> <section>但是當(dāng)時(shí)時(shí)間也比較晚了，也就剩下一年的準(zhǔn)備時(shí)間，很難將申請(qǐng)PhD時(shí)需要的科研、語言等等都準(zhǔn)備完善。</section> <section>所以綜合考慮后最終<strong>決定通過指南者申請(qǐng)英澳的碩士項(xiàng)目</strong>。</section> <section></section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <h3><strong>申請(qǐng)流程</strong></h3> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <section> <section> <section> <h4><strong>01 確定留學(xué)目的</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>首先我也想讓大家思考一下這個(gè)問題，<strong>你留學(xué)的目的是什么？</strong></section> <p>&nbsp;</p> <section>也許有的人是對(duì)學(xué)術(shù)的追求，也有的人想在短時(shí)間內(nèi)提升學(xué)歷，國(guó)外的研究生的社會(huì)制度實(shí)際上都比國(guó)內(nèi)來說短很多，還有人純粹的想去拓寬視野，當(dāng)然這是比較奢侈的一件事。</section> <p>&nbsp;</p> <section>確定留學(xué)目的之后，才能在心里有一桿秤：你該如何選擇自己的目標(biāo)院校和專業(yè)。如果僅<strong>為了提升學(xué)歷</strong>，那盡量選擇綜排及國(guó)內(nèi)知名度較高的學(xué)校。如果是<strong>為了提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)</strong>，那就選擇專排較高的院校。如果純粹是為了體驗(yàn)，那就選擇一個(gè)你喜歡的國(guó)家和城市。</section> <p>&nbsp;</p> <section>有了以上的基本的參考，就可以開始搜集相關(guān)信息去擇校。</section> <section></section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <h4><strong>02 信息收集</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>對(duì)于申請(qǐng)留學(xué)這個(gè)過程，我給大家提三個(gè)可以收集一些重要信息的來源,我認(rèn)為這三個(gè)途徑的信息是相對(duì)于其他來源可比較靠的。</section> <section></section> <h4>途徑一：學(xué)校的官網(wǎng)</h4> <p>&nbsp;</p> <section></section> <section>最官方的信息肯定是在學(xué)校官網(wǎng)，可以重點(diǎn)參考官網(wǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、學(xué)費(fèi)、申請(qǐng)周期等等，這些一般學(xué)校官網(wǎng)上都會(huì)列的非常清楚。</section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>也是建議大家重點(diǎn)查看課程設(shè)置的部分，同樣是土木專業(yè)，<strong>不同院校開設(shè)的項(xiàng)目側(cè)重點(diǎn)都是不同的</strong>，提前查看課程也能代入預(yù)想一下你自己是否能適應(yīng)這些課程以及是否有動(dòng)力在這門學(xué)科上鼓足干勁去學(xué)習(xí)。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section></section> <h4>途徑二：留過學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐</h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section>這部分信息來源比較靈活，要去找這部分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的聯(lián)系方式，從而獲取一些對(duì)你們有用的信息。</section> <p>&nbsp;</p> <section>如果你能夠找到跟你讀同一個(gè)專業(yè)同一所學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，就能問到他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)際的體驗(yàn)情況。</section> <p>&nbsp;</p> <section>同時(shí)，也可以咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)之后從事的工作跟自己剛想申請(qǐng)這門課的期望是否達(dá)到一致。</section> <section></section> <section>有部分人申請(qǐng)這門課的時(shí)候自己的期望很高，畢業(yè)之后會(huì)得到高薪的工作，但實(shí)際出來之后并沒有期望的薪水等，這些你都可以咨詢已經(jīng)畢業(yè)了在參加工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。</section> <p>&nbsp;</p> <section>不過值得注意的是，&ldquo;體驗(yàn)&rdquo;這個(gè)名詞<strong>不同人有著不同的解讀</strong>，所以大家保持中立，理性參考即可。</section> <section></section> <section></section> <h4>途徑三：中介機(jī)構(gòu)</h4> <section></section> </section> <section> <section>對(duì)于申請(qǐng)者來說，中介的存在是一種什么概念呢？</section> <section></section> <section></section> <section>我當(dāng)時(shí)找的機(jī)構(gòu)是<strong>指南者留學(xué)，非?？孔V的一個(gè)機(jī)構(gòu)</strong>。結(jié)合我的機(jī)構(gòu)給大家做一些介紹。</section> <p>&nbsp;</p> <section>機(jī)構(gòu)是專業(yè)做留學(xué)申請(qǐng)工作的，對(duì)于業(yè)務(wù)涉及的地區(qū)的學(xué)校會(huì)有一個(gè)綜合的信息庫，咨詢中介的老師會(huì)幫你省去很多花在信息搜集上的時(shí)間。</section> <p>&nbsp;</p> <section>比如指南者就會(huì)結(jié)合你的學(xué)術(shù)背景情況、你想去的學(xué)校、你以后的規(guī)劃等等，幫你系統(tǒng)地羅列<strong>推薦的院校組合</strong>。</section> <p>&nbsp;</p> <section>通過這三個(gè)途徑收集的信息，基本能夠讓你對(duì)申請(qǐng)留學(xué)這個(gè)過程有了極大程度的了解。</section> <p>&nbsp;</p> <section>當(dāng)然還有同學(xué)可能會(huì)在知乎或者百度貼吧里面去找一些人發(fā)的帖子或者是提出的問題，這部分信息大家一定要注意<strong>謹(jǐn)慎地采用</strong>。</section> <p>&nbsp;</p> <section>因?yàn)槟悴恢捞釂栴}、回答問題的人他的真實(shí)情況是怎么樣的，他有沒有留過學(xué)，或者是他到底是以什么樣的心態(tài)去回答你，大家都不知道坐在屏幕對(duì)面的人到底是一個(gè)什么樣的情況來回答你這個(gè)問題，所以他給你的信息一定要認(rèn)真的考量之后謹(jǐn)慎地采用。</section> <section></section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <h3>申請(qǐng)建議</h3> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <section> <section>我在申請(qǐng)的過程中遇到很多困難，為此我做了總結(jié)反思，下面是我的一些個(gè)人建議。</section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <h4><strong>01 DIY搞不定早聯(lián)系中介</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>如果你不確定自己是否有DIY的能力，那么就<strong>早點(diǎn)聯(lián)系中介</strong>吧。早點(diǎn)咨詢下，哪怕對(duì)自己的一個(gè)情況有個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，都能讓你在后續(xù)的準(zhǔn)備中少走很多彎路。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我當(dāng)時(shí)聯(lián)系指南者留學(xué)機(jī)構(gòu)是在我考完雅思之后，已經(jīng)是大三暑假之后了，其實(shí)是比較遲的。&nbsp;如果我早點(diǎn)聯(lián)系機(jī)構(gòu)，我就會(huì)明白科研的重要性，就會(huì)提早準(zhǔn)備，盡量在項(xiàng)目中承擔(dān)更重要的角色了。</section> <section></section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <h4><strong>02 提高軟實(shí)力</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section>做科研的途徑方面，給大家提兩個(gè)我認(rèn)為可行的。本科進(jìn)來大一大二肯定不知道科研怎么做，那時(shí)候就需要找到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，<strong>學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是個(gè)寶貴的資源！</strong></section> <p>&nbsp;</p> <section>可能剛開始你只是幫學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的項(xiàng)目打雜，但是你在打雜的過程中你可以知道整個(gè)科研的歷程需要做哪些步驟，或者其他的你會(huì)有個(gè)大致的了解。</section> <p>&nbsp;</p> <section>到后面你就可以去找老師說一說你的想法，表明你做科研的決心，有些老師可能會(huì)給你相關(guān)的課題，老師沒有課題的話，也會(huì)幫助你一起去想一些課題。</section> <p>&nbsp;</p> <section>當(dāng)然做科研<strong>一定要有決心</strong>，要堅(jiān)持能夠有始有終，你不能做到一半就放棄了，這樣實(shí)在是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而且你這樣的經(jīng)歷如果寫到文書中，沒有成果，做事又不認(rèn)真，對(duì)申請(qǐng)幫助就不大了。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我有兩次科研競(jìng)賽經(jīng)歷：大學(xué)生交通科技大賽和省級(jí)大創(chuàng)。雖然兩個(gè)科研我都沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但參賽的經(jīng)歷，自己所做的事情指南者老師都在文書中幫我很好的體現(xiàn)出來了，這兩段經(jīng)歷也對(duì)我的文書組成起到了非常關(guān)鍵的作用。</section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <h4><strong>03 另辟蹊徑</strong></h4> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>所謂的另辟蹊徑就是<strong>轉(zhuǎn)專業(yè)。</strong>大家可以看到我拿到的offer里有數(shù)據(jù)科學(xué)的錄取。我當(dāng)時(shí)想轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候思考了很久很久，著重考慮的是自己的興趣愛好和自身的學(xué)習(xí)能力。</section> <p>&nbsp;</p> <section>因?yàn)?lt;strong>興趣愛好在你學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)為你提供源源不斷的動(dòng)力</strong>，自身的學(xué)習(xí)能力可以讓你在學(xué)的時(shí)候輕松一點(diǎn)，所以你要考慮自己的興趣，還有你有沒有學(xué)習(xí)那門學(xué)科的能力。</section> <p>&nbsp;</p> <section>那么該如何去提高跨專業(yè)的成功率呢？我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：</section> <p>&nbsp;</p> </section> <p><strong>A.提高課程相關(guān)度</strong></p> <section> <p>&nbsp;</p> <section>如果一開始就有明確的目標(biāo)想要轉(zhuǎn)專業(yè)，就可以在大學(xué)期間修雙學(xué)位或者是輔修，出現(xiàn)在成績(jī)單上的課程是能夠證明你的專業(yè)匹配度的。</section> <p>&nbsp;</p> </section> <p><strong>B.適當(dāng)降低對(duì)學(xué)校QS等其他排名的要求</strong></p> <section> <p>&nbsp;</p> <section>在申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的過程中，涉及到的學(xué)校可能會(huì)比你本專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)校排名低很多。這個(gè)無法避免，因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候你不得不和其他本專業(yè)就是相關(guān)的同學(xué)去競(jìng)爭(zhēng)。反過來想，如果把目標(biāo)學(xué)校的QS或者其他的要求稍微降一降就可以提高轉(zhuǎn)專業(yè)成功的概率，那么這也是一個(gè)斬獲offer不錯(cuò)的方法。</section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C.文書中要體現(xiàn)對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)習(xí)內(nèi)容的渴望</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <section>如何體現(xiàn)渴望？我們要表明自己<strong>為什么要學(xué)習(xí)這門專業(yè)</strong>，把自己的想法真真切切的體現(xiàn)出來。當(dāng)然你不能寫覺得這個(gè)專業(yè)很有前景，畢業(yè)之后薪水很高，這樣的理由往往是不夠強(qiáng)硬的，也不會(huì)被接受。</section> <p>&nbsp;</p> <section>舉個(gè)例子，有一所香港地區(qū)高校的老師來我們學(xué)校做一個(gè)講座，他說去年他們學(xué)校申請(qǐng)季的時(shí)候，一個(gè)學(xué)醫(yī)的學(xué)生想轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)科學(xué)，他的文書內(nèi)容是這樣寫的：</section> <p>&nbsp;</p> <section>他覺得現(xiàn)在人工智能已經(jīng)能夠辨別一些基礎(chǔ)的病癥，所以他想通過自身本科學(xué)習(xí)到的醫(yī)學(xué)知識(shí)，再加上研究生學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)能力綜合在一起，利用人工智能給人治病，具體如何治病他都把自己的想法列出來了。</section> <p>&nbsp;</p> <section>老師說這才是他們想看到的轉(zhuǎn)專業(yè)的想法，這樣的想法是非常能打動(dòng)人的，也非常能夠吸引學(xué)校的老師。</section> <p>&nbsp;</p> <p><strong>D.在文書中你要給出說服性足夠強(qiáng)的理由</strong></p> <p>&nbsp;</p> <section>我在大學(xué)階段參加過一些跟數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)有關(guān)的競(jìng)賽，都跟編程有關(guān)，也參加了全國(guó)大數(shù)據(jù)競(jìng)賽的邀請(qǐng)賽，還有一些跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的學(xué)校的競(jìng)賽。</section> <p>&nbsp;</p> <section>這些歷程寫進(jìn)去，就能夠<strong>讓對(duì)方看到你</strong><strong>對(duì)這門專業(yè)的興趣程度以及具備學(xué)習(xí)這門學(xué)科的能力</strong>，這也是提高申請(qǐng)成功概率的一個(gè)重要方面。</section> </section> </section> </div> </div> </div> <section></section> <section></section> <section></section> <section></section> <div id="page-content"> <div id="img-content"> <div id="js_content"> <section> <section> <section> <h3><strong>結(jié)語</strong></h3> </section> </section> <section><img style="max-width: 100%; height: 2.37715px; width: 416px;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191128/1574907908555.gif" width="416" height="2" crossorigin="anonymous" data-ratio="0.0057143" data-src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/8RshhA1tgGkakumJnm1S2Mu1nFgvLvjX4WArfBbY0bSX2uZyBicCZTVbFeuvVLoISXg5J88XX66OuwBnicxfuTWw/640?wx_fmt=png" data-type="png" data-w="700" data-wscntype="image" data-wscnh="2.37715px" data-wscnw="416" /></section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>此時(shí)，正在看這篇文章的大部分人還在留學(xué)申請(qǐng)路上奮斗，為雅思奔波，為GPA輾轉(zhuǎn)、為科研廢寢忘食等。</section> <p>&nbsp;</p> <section>一年多前的時(shí)候我也是如此，難以堅(jiān)持的時(shí)候，我都會(huì)幻想一年多后的我，會(huì)收到心儀的offer。一年多后，夢(mèng)想成真，自己收到第一份offer的時(shí)候正在上課，現(xiàn)在想來感覺有點(diǎn)不真實(shí)。</section> <p>&nbsp;</p> <section>以前幻想自己收到第一份offer的時(shí)候會(huì)很激動(dòng)，但是沒想到真正收到時(shí)，其實(shí)也只是安靜的上完一整天的課，甚至晚上還去了圖書館看書，非常平靜。</section> <section>最后，希望你們的努力都能有所回報(bào)，順利拿到心儀大學(xué)的offer。</section> </section> </section> </div> </div> </div>