<ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">學生背景</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>指南者教育學員：</strong>C同學</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景:</strong>浙江大學 計算機科學與技術</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>GPA：</strong>87.38 <strong>托福：</strong>94 GRE:321+3</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取結果：</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" title="帝國理工學院 計算機（安全與可靠性）" href="http://xrroyv.cn/majr_50083" target="_blank" rel="noopener"><strong>帝國理工學院 計算機（安全與可靠性）</strong></a></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" title="倫敦大學學院 信息安全" href="http://xrroyv.cn/majr_50606" target="_blank" rel="noopener"><strong>倫敦大學學院 信息安全</strong></a></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" title="香港科技大學 信息技術" href="http://xrroyv.cn/majr_1532" target="_blank" rel="noopener"><strong>香港科技大學 信息技術</strong></a></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" title="愛丁堡大學 人工智能" href="http://xrroyv.cn/majr_51940" target="_blank" rel="noopener"><strong>愛丁堡大學 人工智能</strong></a></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong><a style="color: #1890ff;" title="愛丁堡大學 計算機科學" href="http://xrroyv.cn/majr_51942" target="_blank" rel="noopener">愛丁堡大學 計算機科學</a><br /><br /></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" title="墨爾本大學 計算機科學" href="http://xrroyv.cn/majr_53798" target="_blank" rel="noopener"><strong>墨爾本大學 計算機科學</strong></a></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210330/1617070051517.jpg" width="728" height="350" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">&nbsp;</span></strong></p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">指南者導師寄語</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">C同學來自C9院校，自身的硬件條件挺很不錯，軟件方面也已有一些項目和實習經(jīng)歷，語言和GRE都準備的有條不紊。因為自身的綜合條件都比較均衡，C同學在選校上定位也比較高，<strong>希望可以沖刺G5院校</strong>，但擔心申請準備上的<strong>經(jīng)驗不足影響結果</strong>，9月初經(jīng)由同學推薦找到了我們指南者。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大二暑期，C同學利用假期參加了<strong>NUS的暑校項目</strong>，期間的<strong>課程學習</strong>上取得了<strong>非常優(yōu)異的成績</strong>，同時自身也對<strong>網(wǎng)絡信息安全</strong>產(chǎn)生了極大的感興趣；除此之外，他在美賽中的出色表現(xiàn)也讓我們看到了其扎實的<strong>數(shù)學分析和建模能力</strong>。經(jīng)由指南者顧問老師的綜合評估后為其匹配了<strong>英國、新加坡、香港及澳洲多地頂尖的CS專業(yè)以及近來大熱的AI方向。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>高定位也意味著高要求。</strong>專業(yè)確認后，我們針對C同學的情況即刻制定了申請規(guī)劃。首先在硬件上，C同學的高GPA無疑是他申請中的一大優(yōu)勢。此外，托福和GRE我們也根據(jù)專業(yè)申請的時間點<strong>迅速敲定了考試安排</strong>。在11月初，C同學成功考出了符合申請要求的語言和G。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在軟件方面，我們也力爭在文書材料中<strong>最大化地體現(xiàn)C同學的專業(yè)技能和素養(yǎng)</strong>，因此在文書材料的準備階段我們的老師對其<strong>學術經(jīng)歷</strong>這一塊進行了較深入的挖掘，并根據(jù)各地區(qū)文書的特殊要求在有限的時間內(nèi)完成了高質(zhì)量的文書創(chuàng)作。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大家都了解，英國的專業(yè)對申請者語言的<strong>小分要求一直以來都是比較苛刻的</strong>，尤其是G5，但是考慮到提前申請的優(yōu)勢，盡管C同學有一門小分未達到標準，我們還是在<strong>11月上旬材料完成后</strong>早早地幫C同學提交了<strong>大部分專業(yè)的申請</strong>，并針對C同學的心理排位，結合各院校各專業(yè)的審核時間，進行了申請時間上的合理調(diào)整。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">唯一略晚提交的則是新加坡國立大學的計算機專業(yè)Master of Computing，該專業(yè)一直以來都是比較偏向于<strong>有2年以上工作經(jīng)驗的人</strong>，因此綜合專業(yè)招生官的建議，我們堅持以7學期的成績單進行申請。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從1月份到4月份，C同學開始迎來了他的<strong>offer豐收季</strong>，囊括了包括U<strong>CL, Edinburgh, Melbourne和HKUST的多個人工智能與信息安全的offer</strong>，然而C同學<strong>最想去的帝國理工則遲遲沒有消息</strong>，這個期間，我們一直<strong>與學校保持著密切的聯(lián)系</strong>，不斷<strong>更新語言、成績單</strong>等材料。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">5月初，我們終于收到了來自IC的郵件，要求<strong>C同學就專業(yè)選課及原因進行闡述</strong>。于是在接下來的<strong>2天內(nèi)</strong>，我們協(xié)助C同學立馬著手材料準備，并就內(nèi)容、版式不斷的調(diào)整和完善。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在補交材料的<strong>一周內(nèi)</strong>，我們迎來了C同學IC MSc Computing (Security and Reliability)的錄取通知。漫漫6個月的等待，我們和C同學一起等來了他的夢校錄取。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">截至目前，除了尚未出結果的NUS， <strong>C同學已實現(xiàn)個人申請的大滿貫</strong>，也期待他能夠在接下來的學習和生活中繼續(xù)一帆風順~</p>