香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
咸良
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香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
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2023-12-15 19:41:36
錄取詳情
學(xué)生姓名 L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 香港教育大學(xué)
錄取專業(yè) 教學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校 魯東大學(xué)
本科專業(yè) 小學(xué)教育
基本背景 已畢業(yè),GPA87.4,雅思7
主要經(jīng)歷
1. 英語課堂情境教學(xué)法應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策研究 2. 課程設(shè)計(jì):他們玩得很開心 3. 留學(xué)生漢語課程教案設(shè)計(jì) 4. 某培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)事務(wù)管理員 5. 某小學(xué)英語老師
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 145400港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位及認(rèn)可的教師資格,或同等學(xué)歷<br> 申請(qǐng)者可能需要參加面試或筆試<br> 強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者考雅思并在申請(qǐng)時(shí)提交語言成績
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
六級(jí)
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育大學(xué)教學(xué)碩士項(xiàng)目適合有志領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的準(zhǔn)教師及在職教師報(bào)讀。</p> <p>香港教育大學(xué)教學(xué)碩士項(xiàng)目是香港首個(gè)教學(xué)碩士學(xué)位課程 ― 強(qiáng)調(diào)學(xué)員在實(shí)務(wù)中研發(fā)教學(xué)方案;秉持「教師是優(yōu)質(zhì)教育的核心」的信念,培育教師成為學(xué)校教學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者;采用最新的學(xué)界研究成果及探究教學(xué)的方式去鉆研教學(xué)方案;以創(chuàng)新及學(xué)生為本的方式來教學(xué),配合學(xué)員不同的學(xué)習(xí)需要;實(shí)務(wù)教學(xué)研究是本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn),讓學(xué)員體驗(yàn)「實(shí)踐、反思、評(píng)估」的學(xué)習(xí)過程;專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),由不同學(xué)科的學(xué)者負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)及教授,指導(dǎo)、引領(lǐng)及啟發(fā)學(xué)員。</p> <p>香港教育學(xué)院教學(xué)碩士課程由教院的課程與教學(xué)學(xué)系負(fù)責(zé)管理。學(xué)系在課程、教學(xué)、評(píng)估和教師專業(yè)發(fā)展等學(xué)術(shù)領(lǐng)域皆有卓越成就,匯集資深的學(xué)者,強(qiáng)調(diào)教師實(shí)務(wù)研究的發(fā)展以推動(dòng)教育發(fā)展。</p>
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
肇慶學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.29,雅思7.0、六級(jí)615.0、專四69.0
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華僑大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
四年以上經(jīng)驗(yàn),GPA81.6,雅思6.5
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
草業(yè)科學(xué)
基本背景
其他,GPA3.78,雅思6.5、六級(jí)468
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
播音與主持藝術(shù)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.4,雅思6.5
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學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東金融學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA82.59,雅思6.5
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學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
揚(yáng)州大學(xué)
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
大四,GPA3.77,雅思7,無
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理工科出身,同初創(chuàng)公司走到c+輪、作為上市公司運(yùn)營跨越一次市場周期,深刻理解數(shù)據(jù)與策略,對(duì)成功路徑的塑造力?;跀?shù)據(jù)、以人為本,制定高度個(gè)性化的留學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢最大化,尋求錄取的“最優(yōu)解”。已助同學(xué)斬獲NUS、NTU、HKU、CUHK等名校錄取
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211院校畢業(yè),擅長文社科及理工科方向碩士申請(qǐng),基于學(xué)生自身情況,提供細(xì)致、專業(yè)、個(gè)性化的申請(qǐng)指導(dǎo)和優(yōu)勢挖掘,幫助眾多學(xué)生拿到UCL、NUS、NTU、港大、港中文等夢校offer,深受學(xué)生信任與喜愛。
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宋怡萱
資深文書導(dǎo)師
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士,文社科文書寫作經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)教育學(xué),語言學(xué),文學(xué)類專業(yè)有深入且獨(dú)到的見解,已幫助多名學(xué)生拿到港三新二,英國G5的錄取。
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留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
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了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
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