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南洋理工大學(xué)教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
趙翔
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南洋理工大學(xué)教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2022-04-20 11:00:16
錄取詳情
學(xué)生姓名
S同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
趙翔
/邢丹(Dan)
/張夢(mèng)蝶(Tyno)
錄取學(xué)校
南洋理工大學(xué)
錄取專業(yè)
教育管理文學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
東南大學(xué)
本科專業(yè)
政治學(xué)與行政學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA86.1,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 挑戰(zhàn)CEO——企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)大賽隊(duì)長(zhǎng)并獲得三等獎(jiǎng)
2. 好未來(lái)初中數(shù)學(xué)面授教師
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
42772新幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
8月
申請(qǐng)要求
具有良好的學(xué)士學(xué)位,或具有相關(guān)的南洋理工大學(xué)FlexiMasters且成績(jī)優(yōu)秀<br> 具備至少2年公共或私營(yíng)部門管理經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)者應(yīng)該是學(xué)校部門的負(fù)責(zé)人,學(xué)校的副校長(zhǎng)或校長(zhǎng),教育部的督學(xué)及高級(jí)官員,大學(xué)和理工學(xué)院的教師或公共或私營(yíng)部門的主管和管理者<br> 應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法申請(qǐng)秋季入學(xué)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
/
托福
92
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>南洋理工大學(xué)教育管理文學(xué)碩士項(xiàng)目為在教育服務(wù)中擔(dān)任管理職位的個(gè)人(例如校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)職位的教師和教育部官員)設(shè)計(jì);以及在其他學(xué)習(xí)和培訓(xùn)企業(yè)(例如軍隊(duì)、護(hù)理和其他私立和高等教育機(jī)構(gòu))具有管理經(jīng)驗(yàn)的人而設(shè)計(jì),旨在使學(xué)生能夠在快速變化的時(shí)代有效地為所在的組織發(fā)展知識(shí)、技能和能力。</p> <p>南洋理工大學(xué)教育管理文學(xué)碩士項(xiàng)目追求三個(gè)廣泛的目標(biāo):</p><p>(i)使有抱負(fù)的教育領(lǐng)導(dǎo)者更加了解教育管理中的關(guān)鍵問題,從而將有效的方法應(yīng)用于工作</p><p>(ii)幫助他們積極有效地應(yīng)對(duì)當(dāng)前影響教育管理的挑戰(zhàn)</p><p> (iii) 使學(xué)生能夠獲得公認(rèn)和有價(jià)值的研究生榮譽(yù)。</p><p>涵蓋的主題包括:教育研究方法(定量和定性);組織學(xué)習(xí)和發(fā)展;教育哲學(xué);教育領(lǐng)導(dǎo)者的跨學(xué)科思維;教育工作者的道德和領(lǐng)導(dǎo)力;評(píng)估質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn);監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)和課程設(shè)計(jì);仆人式領(lǐng)導(dǎo);教師專業(yè)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐;教師作為領(lǐng)導(dǎo)者;為專業(yè)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)繼任提供指導(dǎo);教育技術(shù)應(yīng)用管理;教育中的比較問題;學(xué)校營(yíng)銷;學(xué)校和組織的有效性;教育政策理論的歷史和哲學(xué)基礎(chǔ);教育政策的關(guān)鍵問題;以及在幼兒和小學(xué)教育方面的領(lǐng)導(dǎo)。</p>
錄取報(bào)告
南洋理工大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
查看報(bào)告詳情
42
成功案例
60.87%
申請(qǐng)成功率
27
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
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畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
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應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.89,雅思6.5、六級(jí)464.0
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畢業(yè)學(xué)校
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本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
其他,GPA82.36
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學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南大學(xué)
本科專業(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA85.43,雅思6.5
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
其他,GPA3.71,雅思6.0、六級(jí)485
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
其他,GPA88.39,六級(jí)463
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州肯恩大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(國(guó)際應(yīng)用方向)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.9,雅思7
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服務(wù)導(dǎo)師
趙翔
金牌咨詢顧問老師
海外名校畢業(yè),從業(yè)7年,已服務(wù)各類學(xué)員600余位,指南者留學(xué)萬(wàn)事通老師。擅長(zhǎng)商科 、工科和人文社科的咨詢工作,對(duì)學(xué)員的咨詢事無(wú)巨細(xì)。邏輯能力強(qiáng),擅長(zhǎng)對(duì)比分析,對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)有自己獨(dú)到的理解
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邢丹(Dan)
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
3年律所從業(yè)經(jīng)驗(yàn),7年一線留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。精通港新英澳熱門法學(xué)、商科項(xiàng)目申請(qǐng),深諳“專注于心,執(zhí)著于行”申請(qǐng)理念。6年來(lái)總共幫助80+學(xué)生拿到LSE法學(xué)、NUS經(jīng)濟(jì)、HKU、NTU金融等Top項(xiàng)目錄取。
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張夢(mèng)蝶(Tyno)
資深文書導(dǎo)師
專八優(yōu)秀,全科寫作經(jīng)驗(yàn)豐富,尤其擅長(zhǎng)文社科/商科文書寫作,思路明晰、文風(fēng)干練,關(guān)注學(xué)科熱點(diǎn)趨勢(shì),服務(wù)細(xì)致負(fù)責(zé),已幫學(xué)生收獲劍橋等G5、港三、新二、JHU等高校offer。
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2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
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海外本科
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查詢中...
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