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諾丁漢大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
陳燕(Cathy)
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諾丁漢大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2020-02-26 17:59:30
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
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陳燕(Cathy)
錄取學(xué)校
諾丁漢大學(xué)
錄取專業(yè)
物流與供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
重慶大學(xué)
本科專業(yè)
工業(yè)工程
基本背景
大四,GPA3.28,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃(SRTP)《航空標(biāo)準(zhǔn)件企業(yè)設(shè)備布局與仿真》
2. 設(shè)施規(guī)劃與物流系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
3. 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
4. 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
28600英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
具有2:1學(xué)位或同等學(xué)歷,需要商業(yè)、工程或科學(xué)相關(guān)學(xué)科背景<br> 針對(duì)尚未完成本科學(xué)位的申請(qǐng)者,需要提供最后一年要學(xué)習(xí)的課程列表
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
71
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>諾丁漢大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程將為學(xué)生提供在全球管理職位中脫穎而出所需的廣泛技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)開發(fā)基本管理技術(shù)的模塊,包括供應(yīng)鏈規(guī)劃、國(guó)際物流、項(xiàng)目管理和運(yùn)營(yíng)設(shè)施設(shè)計(jì)。學(xué)生還可以根據(jù)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)定制學(xué)位,并專注于個(gè)人選擇的相關(guān)領(lǐng)域。學(xué)生畢業(yè)時(shí)將清楚地了解用于解決組織困難的方法、模型和技術(shù)。學(xué)生將具備分析技能,以了解業(yè)務(wù)中物流和供應(yīng)鏈管理挑戰(zhàn)的復(fù)雜性,并結(jié)合創(chuàng)造性思維來(lái)產(chǎn)生潛在的解決方案。</p>
錄取報(bào)告
諾丁漢大學(xué)供應(yīng)鏈管理方向錄取報(bào)告
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44
成功案例
57.89%
申請(qǐng)成功率
32
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門科技大學(xué)
本科專業(yè)
供應(yīng)鏈管理
基本背景
大四,GPA3.2,雅思6.0
諾丁漢大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海工程技術(shù)大學(xué)
本科專業(yè)
工業(yè)工程
基本背景
大四,GPA86,無(wú)
諾丁漢大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
吉林大學(xué)
本科專業(yè)
物流管理
基本背景
大四,GPA82.93,
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服務(wù)導(dǎo)師
陳燕(Cathy)
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
深耕留學(xué)行業(yè)8年,現(xiàn)任指南者申請(qǐng)主管,依托于自身理工科教育背景,專注理工科項(xiàng)目申請(qǐng),共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取,其中超過(guò)80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。 擅長(zhǎng)文書腦暴,發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn),重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請(qǐng)流程和就業(yè)方向。
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基本意向
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詳細(xì)背景
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2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
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查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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