解決管理問(wèn)題需要對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的工作原理有所了解，以及與信息和通信技術(shù)領(lǐng)域的專家進(jìn)行溝通和協(xié)作。因此，商業(yè)與技術(shù)碩士主要培養(yǎng)學(xué)生解決市場(chǎng)營(yíng)銷，人力資源，戰(zhàn)略和組織或管理會(huì)計(jì)與控制等領(lǐng)域的以人為本的問(wèn)題，其中技術(shù)進(jìn)步特別是數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)公司及其職能領(lǐng)域產(chǎn)生巨大影響。五個(gè)模塊提供了關(guān)鍵管理學(xué)科和技術(shù)課程的綜合研究： 1. 人力資源模塊處理公司中出現(xiàn)的有關(guān)人力資源管理（HRM）問(wèn)題的核心問(wèn)題。重點(diǎn)不是行政部分，而是人力資源管理的戰(zhàn)略部分。因此，人力資源管理被視為整個(gè)公司政策的重要組成部分。此外，學(xué)生將了解技術(shù)創(chuàng)新對(duì)人力資源管理的影響。 2. 營(yíng)銷模塊通過(guò)設(shè)計(jì)客戶價(jià)值來(lái)培養(yǎng)您的能力，以實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。該課程包括營(yíng)銷決策的戰(zhàn)略模型，并允許深入研究心理學(xué)作為營(yíng)銷的重要基礎(chǔ)。為了彌合與技術(shù)課程的差距，營(yíng)銷工具的研究包括數(shù)字營(yíng)銷課程。 3. 在戰(zhàn)略與組織模塊中，學(xué)生了解技術(shù)進(jìn)步對(duì)企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的影響，以及這些戰(zhàn)略在多大程度上反過(guò)來(lái)影響組織結(jié)構(gòu)和流程。因此，您將學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)遵循戰(zhàn)略的概念，戰(zhàn)略遵循技術(shù)的概念。因此，技術(shù)進(jìn)步被視為戰(zhàn)略管理的核心決定因素，而組織架構(gòu)則被視為戰(zhàn)略決策的結(jié)果。 4. 管理會(huì)計(jì)模塊的課程旨在教育學(xué)生如何使用信息。公司內(nèi)部提供信息有兩個(gè)潛在目的。首先是直接支持管理層的決策。第二是激勵(lì)高層和中層管理人員做出符合公司所有者最佳利益的決策。說(shuō)明性示例通常來(lái)自其他三個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，人力資源，營(yíng)銷或戰(zhàn)略與組織。 5. 技術(shù)領(lǐng)域模塊是必修模塊，旨在讓學(xué)生熟悉與信息技術(shù)和商業(yè)分析的各種應(yīng)用領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)概念。主題范圍從編程和基本的計(jì)算機(jī)科學(xué)技能到業(yè)務(wù)流程和創(chuàng)新應(yīng)用領(lǐng)域的建模和優(yōu)化，如分布式賬本技術(shù)、區(qū)塊鏈和智能合約。另一個(gè)重點(diǎn)是數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。 （一個(gè)或兩個(gè)業(yè)務(wù)模塊可以與技術(shù)模塊組合）