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可持續(xù)性科學(xué)理學(xué)碩士
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MSc Sustainability Science
社科
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環(huán)境與地理學(xué)院
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專業(yè)方向
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入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
23900英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>約克大學(xué)可持續(xù)性研究文學(xué)碩士項(xiàng)目將通過(guò)跨學(xué)科的視角,培養(yǎng)技能和信心,提高我們對(duì)周圍世界的了解,并致力于為當(dāng)今的環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題制定可持續(xù)的解決方案,利用生態(tài)學(xué)、生物和地球科學(xué)來(lái)了解地球系統(tǒng)過(guò)程,以及社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué),以了解社會(huì)影響。通過(guò)一系列的模塊選項(xiàng),學(xué)生可以探索自己的興趣,發(fā)展自己的職業(yè)抱負(fù)。培養(yǎng)學(xué)生在整理、分析、綜合和呈現(xiàn)跨學(xué)科數(shù)據(jù)方面的技能,學(xué)生將很適合從事一系列的工作或研究。</p>
申請(qǐng)要求
要求考古學(xué)、人類學(xué)、生物學(xué)、保護(hù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)或相關(guān)學(xué)科背景,需要一篇written work。
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,約克大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6.5 | S:6
托福
87
L:21 | R:21 | W:23 | S:21
PTE
61
L:55 | R:55 | W:61 | S:55
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-09-25
開(kāi)放時(shí)間
2024-08-09
Round1
2024Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2023-09-25

結(jié)束時(shí)間:2024-08-09

申請(qǐng)已結(jié)束

2025Fall
2024-09-23
開(kāi)放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2024-09-23

結(jié)束時(shí)間:-

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
可持續(xù)性I:定義和評(píng)估方法
Sustainability I: Definitions and methods of assessment
2
可持續(xù)性II:理解隨時(shí)間變化的可持續(xù)性
Sustainability II: Understanding sustainability as change through time
3
研究技能和統(tǒng)計(jì)方法
Research Skills and Statistical Methods
4
應(yīng)用環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)
Applied Environmental Economics
5
養(yǎng)護(hù)方法
Approaches to Conservation
6
生物多樣性保護(hù)區(qū)
Biodiversity Conservation and Protected Areas
7
景觀概念
Concepts of Landscape
8
文化遺產(chǎn)管理1:概念、原則和實(shí)踐
Cultural Heritage Management 1: Concepts, Principles and Practice
9
環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)與生態(tài)學(xué)研究現(xiàn)狀
Current Research in Environment, Economics and Ecology
10
環(huán)境科學(xué)研究現(xiàn)狀
Current Research in Environmental Science
11
自然資源與環(huán)境管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
Economics for Natural Resources and Environmental Management
12
環(huán)境治理
Environmental Governance
13
環(huán)境影響評(píng)價(jià)
Environmental Impact Assessment
14
地理信息系統(tǒng)
Geographical Information Systems
15
遺產(chǎn)保護(hù)
Heritage Protection
成功案例
約克大學(xué)(英國(guó))教育心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
約克大學(xué)(英國(guó))教育心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
晉中學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
已畢業(yè),GPA3.22,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
南安普頓大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)實(shí)踐理學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)實(shí)踐理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA82.58,雅思6.0
謝菲爾德大學(xué)人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
謝菲爾德大學(xué)人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA82.58,雅思6.0
杜倫大學(xué)研究方法(人類學(xué))文學(xué)碩士研究生offer一枚
杜倫大學(xué)研究方法(人類學(xué))文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京聯(lián)合大學(xué)
本科專業(yè)
針灸推拿學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA86.22,無(wú)
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門(mén)大學(xué)
本科專業(yè)
戲劇與影視文學(xué)
基本背景
大四,GPA3.42,雅思6.5
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
外交學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA86.66,雅思7,暫無(wú)
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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