利茲大學(xué)沖突、發(fā)展與和平建設(shè)文學(xué)碩士項目將向?qū)W生介紹安全與發(fā)展問題交匯時面臨的主要挑戰(zhàn)，以及這對重建受戰(zhàn)爭影響的社會意味著什么。通過彌合沖突主題、自由治理風(fēng)格和援助政策，學(xué)生將分析安全、發(fā)展和人道主義代理人適應(yīng)不穩(wěn)定的方式。學(xué)生還將研究全球化對內(nèi)部沖突的出現(xiàn)、跨境經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其可能支持的政治動態(tài)的重要性。此外，該計劃讓學(xué)生有機(jī)會研究區(qū)域差異化的沖突應(yīng)對措施，例如非洲和阿富汗，并討論與人道主義條件、遏制以及國際組織和非政府組織的作用有關(guān)的問題。

利茲大學(xué)沖突、發(fā)展與和平建設(shè)文學(xué)碩士項目的學(xué)者被廣泛認(rèn)為是各自領(lǐng)域的領(lǐng)先專家。該項目的教學(xué)以研究為主導(dǎo)，并由全球安全挑戰(zhàn)中心提供信息，該中心由來自利茲大學(xué)各地的 60 名專家組成，專注于六個研究主題——環(huán)境、健康、性別、沖突、恐怖主義和秩序。學(xué)生還將受益于全球發(fā)展中心和利茲大學(xué)非洲研究中心開展的前沿研究，這兩個研究中心都是應(yīng)對全球政治挑戰(zhàn)的領(lǐng)先研究中心。

利茲大學(xué)沖突、發(fā)展與和平建設(shè)文學(xué)碩士項目直接解決發(fā)展與安全問題日益融合的問題，以及在政治和社會方面重建受戰(zhàn)爭影響的社會的需要。它將為學(xué)生提供在不斷擴(kuò)大的人道主義干預(yù)和社會重建領(lǐng)域以及希望更深入研究相關(guān)問題的從業(yè)者就業(yè)所需的技能和知識。學(xué)生將受益于一個在政治和國際研究中占據(jù)橋梁地位的項目，并通過廣泛的可選模塊，利用該部門豐富多樣的方法和經(jīng)驗。