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運輸規(guī)劃理學碩士
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MSc Transport Planning
工科
交通運輸
運輸研究所
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項目簡介
專業(yè)方向
交通運輸
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
32750英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p> 利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士項目將為學生提供知識和規(guī)劃技術(shù),幫助學生培養(yǎng)基于可靠證據(jù)、可持續(xù)和公平的社會原則、最先進的建模、準確的數(shù)據(jù)分析和對人類心理學的深刻理解的交通網(wǎng)絡(luò)。學生還將開發(fā)工具,通過發(fā)展安全高效的城市交通網(wǎng)絡(luò)和大眾公共交通,幫助應(yīng)對全球挑戰(zhàn),如緩解和減少氣候變化。該碩士學位由具有國際聲譽的研究人員教授,是在與業(yè)界密切協(xié)商后設(shè)計的,旨在幫助學生為有意義的職業(yè)生涯做好準備。學生將利用來自世界各地的研究和證據(jù),了解政策、旅行行為、建模、數(shù)據(jù)分析、土地利用規(guī)劃以及公共交通規(guī)劃和管理。本課程還涉及交通的多學科性質(zhì),使學生能夠為客戶、雇主和社會做出有效決策。</p>
申請要求
具有2:1榮譽學士學位,需要相關(guān)學科背景,如(但不限于)地理學、城市規(guī)劃、地球與環(huán)境、建筑學、可持續(xù)發(fā)展、物流、商業(yè)與管理、心理學、社會政策、歷史、政治或公共管理<br> 滿足以下其中一項的申請者將基于具體情況被考慮:<br> - 具有2:2榮譽學士學位或同等學歷,并且能夠證明在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具備相關(guān)工作經(jīng)驗或能力<br> - 具有專業(yè)資格以及相關(guān)經(jīng)驗
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求,利茲大學會單獨設(shè)置院校名單,對內(nèi)地院校劃分等級,以此來設(shè)置不同的申請要求。
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類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請時間
2025Fall
2024-10-01
開放時間
2025-06-30
Round1
2025Fall Round1

開始時間:2024-10-01

結(jié)束時間:2025-06-30

距申請截止還剩244天

課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
可持續(xù)空間規(guī)劃與分析
Sustainable Spatial Planning and Analysis
2
交通運輸建模原理
Principles of Transport Modelling
3
出行行為解讀
Understanding Travel Behaviour
4
交通運輸數(shù)據(jù)收集和分析
Transport Data Collection and Analysis
5
打造未來交通系統(tǒng)
Shaping Future Transport Systems
6
交通運輸綜合項目
Transport Integrated Project
7
交通運輸論文
Transport Dissertation
8
交通與社會分析
Analysing Transport and Society
9
選擇建模和偏好調(diào)查設(shè)計
Choice Modelling and Stated Preference Survey Design
10
綠色物流
Green Logistics
11
交通運輸規(guī)劃與管理
Public Transport Planning and Management
12
道路安全管理
Road Safety Management
13
系統(tǒng)動力學:建模政策
System Dynamics: Modelling Policy
顧問解析
<p>交通規(guī)劃碩士課程將提供知識和規(guī)劃技術(shù),幫助開發(fā)基于可靠證據(jù),可持續(xù)和公平的社會原則,最先進的建模,準確的數(shù)據(jù)分析以及對旅行行為的深刻理解的交通網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)。學生還將開發(fā)工具,通過發(fā)展安全高效的城市交通網(wǎng)絡(luò)和大眾公共交通,幫助應(yīng)對公平發(fā)展以及減緩和減少氣候變化等全球挑戰(zhàn)。與交通研究所的領(lǐng)先研究人員合作,學生將利用來自世界各地的研究和證據(jù)了解政策、旅行行為、建模、數(shù)據(jù)分析、土地利用規(guī)劃以及公共交通規(guī)劃和管理。該課程還涉及運輸?shù)亩鄬W科性質(zhì) - 使學生能夠為客戶,雇主和社會做出有效的決策。在利茲交通研究所學習將使在交通職業(yè)生涯中有一個獨特的開端。該課程是在與行業(yè)實踐密切協(xié)商后設(shè)計的,并由有影響力的主題研究塑造,由具有國際聲譽的領(lǐng)先研究人員提供 - 因此學生將在整個課程中學習最新和相關(guān)信息。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:利茲交通研究所的學位為在這個行業(yè)追求有價值的職業(yè)提供了一系列機會。本課程將提供廣泛的專業(yè)技能,以及行業(yè)經(jīng)驗以及與行業(yè)組織直接互動的機會,這可以使學生與雇主取得優(yōu)勢。運輸咨詢公司是畢業(yè)生的最大雇主,但其他常見的職業(yè)包括政府,學術(shù)界,監(jiān)管機構(gòu),運輸運營商,物流公司,非營利和國際機構(gòu)。畢業(yè)生在私營和公共部門工作。許多人在國外工作,無論是為在海外設(shè)有辦事處的英國公司、國際組織還是國家政府工作。</p></p>
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