利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目除了為生物科學(xué)研究人員培養(yǎng)基本的核心技能和能力外,學(xué)生還可以從提供的所有可選模塊中選擇最感興趣的主題組合。學(xué)生將在英國排名第六的學(xué)院學(xué)習(xí)令人興奮的當(dāng)代主題,并了解用于推進(jìn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的尖端技術(shù)。從廣泛的主題列表中選擇獨(dú)立高級(jí)研究項(xiàng)目,旨在為學(xué)生在研究實(shí)驗(yàn)室提供身臨其境的體驗(yàn),并為熱愛的領(lǐng)域的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目有強(qiáng)大研究元素,將培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)和基本技能,將為學(xué)生的一系列職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。該項(xiàng)目的許多畢業(yè)生都在攻讀博士學(xué)位,其他人則從事生物科學(xué)相關(guān)研究以及廣泛的研究生職業(yè)。
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每個(gè)學(xué)期,學(xué)生將選擇2個(gè)額外的選修模塊,使他們能夠根據(jù)個(gè)人興趣和職業(yè)志向定制課程。有許多可供選擇的選修模塊,包括:高級(jí)免疫學(xué)、傳染性和非傳染性疾病、生物成像、醫(yī)學(xué)診斷、傳染病和癌癥治療、可持續(xù)農(nóng)作物生產(chǎn)、作物科學(xué)和可持續(xù)農(nóng)業(yè)等。第一學(xué)期將學(xué)習(xí)實(shí)用生物信息學(xué),介紹相關(guān)工具和方法。學(xué)生將親自體驗(yàn)生物信息學(xué)方法來探索和評(píng)估序列信息。此外,學(xué)生還將學(xué)習(xí)研究規(guī)劃與溝通,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)研究至關(guān)重要的可轉(zhuǎn)移技能,例如閱讀和理解研究論文、文獻(xiàn)檢索、撰寫文獻(xiàn)綜述,以及為一項(xiàng)研究計(jì)劃撰寫撥款提案。在第二學(xué)期,高級(jí)生物分子技術(shù)為學(xué)生提供各種前沿技術(shù)的理論背景,并幫助學(xué)生發(fā)展數(shù)據(jù)分析和解釋的技能。學(xué)生還將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展性的實(shí)踐調(diào)查,以實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)的小型項(xiàng)目的形式進(jìn)行,其中包括現(xiàn)代分子生物學(xué)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)的實(shí)踐培訓(xùn),例如基因克隆、PCR、突變、蛋白質(zhì)表達(dá)、蛋白質(zhì)純化和分析等。在課程的最后部分,學(xué)生將選擇并進(jìn)行獨(dú)立的研究項(xiàng)目,主題與其興趣相關(guān)。在其他模塊的理論和實(shí)踐知識(shí)基礎(chǔ)上,學(xué)生將接受廣泛的專業(yè)訓(xùn)練,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、先進(jìn)技術(shù)和技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用,以及數(shù)據(jù)分析與解釋。學(xué)生將被分配一個(gè)研究項(xiàng)目導(dǎo)師,他們將在整個(gè)項(xiàng)目中提供支持和指導(dǎo)。必修課程有實(shí)用生物信息學(xué)、生物科學(xué)理學(xué)碩士研究項(xiàng)目計(jì)劃、科研規(guī)劃與科學(xué)交流、先進(jìn)生物分子技術(shù)、蛋白質(zhì)工程實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目、生物科學(xué)理學(xué)碩士研究項(xiàng)目。選修課程有生物成像、高等免疫學(xué)、植物科學(xué)專題、傳染病與非傳染病、植物生物技術(shù)、高通量技術(shù)、醫(yī)學(xué)診斷、傳染病與癌癥治療。
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