<p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong><br />F同學<br /><strong>本科背景</strong><br />廣東財經(jīng)大學華商學院 財務管理專業(yè) <br />GPA 86 雅思7.0<br /><strong>錄?。?022秋季入學）</strong><br /><a href="http://xrroyv.cn/majr_52278" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">諾丁漢大學（QS 103） 供應鏈與運營管理</span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://xrroyv.cn/majr_52278" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港浸會大學 資訊科技管理</span></a></p> <p style="text-align: justify;">都柏林大學 供應鏈管理</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://xrroyv.cn/majr_53028" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">卡迪夫大學 國際經(jīng)濟學、銀行與金融</span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://xrroyv.cn/majr_50389" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">埃克塞特大學 金融與管理</span></a></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">01 契機</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我其實很早在大一的時候就決定了申請境外研究生的目標，也時常關注著很多與留學相關的資訊。據(jù)我早期的了解，留學申請主要依靠硬實力（本科院校、GPA、語言成績）和軟實力（實習、科研等）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我來自不值一提的雙非院校，過往比較令我感到自卑的經(jīng)歷讓我更加憧憬能夠進入名校學習，我堅定地將top100院校作為申請目標。由于深知自己本科背景的劣勢，因此我非常注重提高自己的績點以及語言分數(shù)。我很慶幸自己較早地去了解留學申請的重點并較快開始著手準備，這成為了我&ldquo;好運&rdquo;的一大源泉。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在大二開始有意識地在學校課堂上多發(fā)言、期末盡力考高分以獲得較好的績點，也在大三時成功首考雅思出分。當在硬實力方面認為自身已做到發(fā)揮空間不大的時候，我開始思考應該如何提高自己的軟實力。還是因為自己不太好的本科背景，我認為自己獲得big title的實習機會可能性較小，于是我就將更多的目光轉(zhuǎn)向了科研方面，尋找提升學術或項目背景的機會。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">于是有很長一段時間里我都在全網(wǎng)尋找比較合適的背景提升項目。后來我發(fā)現(xiàn)我一直關注的指南者留學也有關于這方面的項目，因為前期我為了獲取更多選校和定專業(yè)的信息而下載了很方便又實用的指南者留學APP。根據(jù)對比多種類型的、來自多家機構(gòu)的背景提升項目，發(fā)現(xiàn)指南者的項目更豐富完善、課程設置及內(nèi)容更實用、性價比也更高，于是我在進行多方面調(diào)查和比較后鎖定了指南者留學的背景提升項目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">02 項目介紹與收獲</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當時了解到指南者留學的背景提升項目主要有人工智能、量化金融和商業(yè)分析幾個方向。我在之前也大概了解到BA專業(yè)這類將傳統(tǒng)商科和計算機應用相結(jié)合的專業(yè)更符合未來行業(yè)發(fā)展的大趨勢，于是出于本身對商業(yè)分析領域的興趣，想學習這方面硬技能，也為了彌補軟背景的不足提升自己在申請時的綜合競爭力，于是我毫無懸念地選擇了商業(yè)數(shù)據(jù)分析的訓練營&mdash;&mdash;疫情下進入快車道的淘寶村模式分析。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在這次商業(yè)數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)中主要學習Python和Tableau這兩個軟件，項目過程大致是學習利用Python進行數(shù)據(jù)清洗、處理和建模分析，再用Tableau進行描述分析以增強分析結(jié)果的可視化，最終制作Powerpoint展示研究成果。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為是第一次接觸計算機語言，我在項目初期學習的時候確實遇到了一些預期的困難，每次代碼下顯示的各種error令我抓狂。因為編程的學習根本不存在偷懶或僥幸的機會，任何正確代碼指令的缺失永遠無法得到合理的結(jié)果，但好在謹慎排查錯誤并找到原因后都能夠順利找到解決途徑。其實Python屬于比較容易入門的計算機語言，只要足夠耐心學習都能夠?qū)W明白。而且該項目的課程設置也很合理，由淺入深、難度適中、結(jié)構(gòu)清晰，同時指導老師也十分耐心負責地解答疑惑，后期我越來越熟練起來，也漸漸體會到了傳說中學習編程的快樂。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在該背景提升項目的具體操作內(nèi)容是負責用Python對多條商品數(shù)據(jù)進行清洗變換，處理缺失值、異常值，抽取新特征；以及使用Tableau對發(fā)貨地區(qū)、銷售額、商品種類、庫存等信息進行比較分析，同時利用AI云平臺研究產(chǎn)品評論文本中的客戶情感，解讀疫情下淘寶村的整體經(jīng)濟特征。還記得在那個寒假里，我大概每天學習項目課程1～2個小時，共花費了近一個月時間終于把相關知識學完，并開始做課題研究與展示。最終功夫不負有心人，我第一次完整地完成了這個商業(yè)分析研究，并撰寫出干貨滿滿的項目報告，見證了我的學習成果和進步。</p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（輸出學習成果-項目報告）</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 808px; height: 474px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1652259133072/1652259133072.png" width="808" height="474" /><img style="width: 808px; height: 556px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1652259133076/1652259133076.png" width="808" height="556" /><img style="width: 808px; height: 415px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1652259133081/1652259133081.png" width="808" height="415" /><img style="width: 808px; height: 454px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1652259133091/1652259133091.png" width="808" height="454" /></p> <p style="text-align: justify;">這于我而言不僅只是一項實踐經(jīng)歷，更是一種對我的努力鉆研給出的認可，使缺乏自信的我在學習商業(yè)數(shù)據(jù)分析的道路上極大地提高了信心。此外，令我沒想到的是，我能夠剛好在學校的企業(yè)沙盤模擬課上利用到在訓練營中學到的Tableau軟件知識，對市場預測數(shù)據(jù)生成可視化圖表做出高效分析，這使授課老師對我的表現(xiàn)感到滿意，甚至也對我所用的視圖軟件表示感興趣，并因此給我的課堂成績加了分，拔高了我這門課程的期末成績！這使我在技能上的收獲得到了很好的體現(xiàn)，也超越了我的預期。Tableau真的是非常實用的軟件，在未來做學術報告或項目presentation時都能更直觀地展現(xiàn)數(shù)據(jù)并增強說服性，掌握Tableau是受益匪淺的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而我認為這次項目給我?guī)碜畲蟆⒆铒@著的收獲，還是在于申請專業(yè)時給我?guī)淼膸椭?。在我當時申請的數(shù)十個專業(yè)里，我最prefer的專業(yè)是關于信息系統(tǒng)在商業(yè)領域的應用，而且在該program的課程列表里也包括了運用python等編程語言進行數(shù)據(jù)分析的課程，而我在后期也得知該專業(yè)正好偏好有計算機基礎背景的申請者。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 161px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1652259198664/1652259198664.png" width="808" height="161" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（以諾丁漢大學供應鏈與運營管理為例）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這次項目經(jīng)歷恰好彌補了我在計算機能力和經(jīng)歷方面的空缺，我也在申請學校的CV里將這一經(jīng)歷重點體現(xiàn)出來，最終使我成功申請到了我最喜愛的專業(yè)，還是第一批錄??！我成為了該專業(yè)里少數(shù)的雙非學生之一，完成了一次來之不易的&ldquo;逆襲&rdquo;。因此，我認為我是幸運的，能夠通過指南者背景提升項目的助力成功拿下dream program。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，對還沒開始申請的學弟學妹們，我建議盡早開始做各項準備，首要的還是提高績點和語言成績，其次是針對申請的專業(yè)方向做優(yōu)質(zhì)實習。而對于本科背景較為失利的學弟學妹們，在硬實力大致已沒有提升空間的情況下，不妨將余力更多地聚焦于背景提升上，在申請時一定會有驚喜！</p> <hr /> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 750px; height: 3631px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1652259227468/1652259227468.png" width="750" height="3631" /></p>