<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學(xué) &middot; JOY學(xué)姐</p> <p style="text-align: justify;">19 fall香港中文大學(xué)社會(huì)學(xué)碩士</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01. </span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">&ldquo;原來(lái)，我從不曾是這世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心&rdquo;</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br />去年五月底提交完最后一篇論文以后，收拾行李、搬家、留戀這片土地，拖拖拉拉直到六月底才坐上香港飛上海的飛機(jī)。見(jiàn)證了史上最蕭條的上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，在上海嘉定的酒店隔離中，處理完了剩余的學(xué)校相關(guān)事宜。<br /><br /><strong>這是離開香港的第14天</strong>，學(xué)生時(shí)代告一段落。讀書時(shí)不曾給予足夠的關(guān)注和思考，以至于大量求職信息涌入時(shí)，竟在我眼前都是一團(tuán)亂麻。<br /><br />快消企業(yè)各類管培生之風(fēng)光吹得天花亂墜，仿佛只要進(jìn)入你就是下一個(gè)快消巨頭；互聯(lián)網(wǎng)大廠程序員的招募如火如荼，&ldquo;高薪資高技術(shù)&rdquo;前途無(wú)量；各類商科專業(yè)相關(guān)的崗位也是熱門之選，年入百萬(wàn)仿佛是一個(gè)觸手可及的人生目標(biāo)&hellip;&hellip;這樣的招聘宣傳如汪洋大海一般席卷著、拍打著沖向岸邊，涌向迷離的應(yīng)屆生的人群中。<br /><br />我以為我是岸邊經(jīng)歷過(guò)大浪淘沙的天之驕子，我應(yīng)該順理成章地獲得這些體面的機(jī)會(huì)，我的工作要和我的學(xué)校一樣，是讓人羨慕和被光環(huán)所圍繞的。我會(huì)順利地進(jìn)入這些炙手可熱的大廠，然后在里面開啟下一段雖然辛苦但有所成就的人生。<br /><br />然而現(xiàn)實(shí)的魔盒一旦開啟，骨感之風(fēng)就隨之而來(lái)了。<br /><br />投遞簡(jiǎn)歷、填寫信息、筆試通過(guò)、面試落敗&hellip;&hellip;每前進(jìn)一步都要鼓起十足的勇氣，付出十分的努力，然后接受測(cè)試，經(jīng)過(guò)幾十小時(shí)沒(méi)有結(jié)果的忐忑，最后迎接空落落的結(jié)局：每成功通過(guò)一個(gè)關(guān)口，總是充滿喜悅和幻想；但是它們最終多數(shù)走向失敗。這些失敗有些能讓你收獲啟發(fā)，有些失敗莫名其妙，原因遠(yuǎn)未可知。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 574px;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpSxmL3t" width="728" height="574" /></p> <p style="text-align: justify;"><br />然后你仔細(xì)回望整個(gè)過(guò)程發(fā)現(xiàn)，從那些色彩斑斕的招聘廣告開始，心理學(xué)（我的本科專業(yè)）和社會(huì)學(xué)的專業(yè)幾乎都在中心之外打轉(zhuǎn)。<br /><br />在一個(gè)個(gè)漂亮的職位描述中，甚少能看見(jiàn)企業(yè)對(duì)心理學(xué)專業(yè)的要求。在寶潔八大問(wèn)的準(zhǔn)備過(guò)程中，標(biāo)準(zhǔn)回答是一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的營(yíng)銷故事，而我只拿得出晦澀難懂的科研經(jīng)歷。在人力資源的一場(chǎng)場(chǎng)面試題目中，是全新的現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)問(wèn)題，幾乎和我的專業(yè)沾不上邊。偶爾我已經(jīng)用盡了全力去回答一個(gè)商業(yè)的問(wèn)題，卻換來(lái)面試官一句&ldquo;原來(lái)你把它們當(dāng)社會(huì)現(xiàn)象來(lái)研究嗎？&rdquo;。<br /><br />說(shuō)到底，商業(yè)的邏輯是盈利，所有崗位的設(shè)置一定都圍繞著中心的目標(biāo)而開展，這和人文社科關(guān)懷人類身心健康，追求真相的價(jià)值觀有所相違。于是，一邊承受著價(jià)值觀的巨大落差，一邊懷疑那些我曾經(jīng)在專業(yè)書籍和港校課堂里獲得的快樂(lè)和成就是否真實(shí)存在。<br /><br />當(dāng)讀書理想和現(xiàn)實(shí)猛烈碰撞時(shí)，我頭一次那樣真切地感受到，<strong>我所熱愛(ài)的人文社科只是這偌大世界的小小的一個(gè)組成</strong>，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這世界運(yùn)轉(zhuǎn)所秉持的唯一價(jià)值觀。同樣的，也許我能獨(dú)立地做出自己人生的選擇，可是我從不是這世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">02.</span></strong><br /><strong><span class="h1">&ldquo;只要一個(gè)人足夠努力，他真的會(huì)被看見(jiàn)&rdquo;</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br />我未來(lái)前進(jìn)方向之曙光，大約開始于阿里巴巴的筆試和面試，<strong>那是離開香港的第61天</strong>。<br /><br />原本我的投遞目標(biāo)還局限在人力資源和職能工作一類，而阿里碰巧不招聘這類職位，于是我大膽投遞了此前沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的&ldquo;用戶研究員&rdquo;，沒(méi)想到一路也順利殺進(jìn)面試。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，前方似乎有一個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo)在呼喚著我，而我也具備這樣的能力向它走去。于是，<strong>心里就有個(gè)聲音提醒我說(shuō)&ldquo;這下對(duì)了，就應(yīng)該是這樣的！&rdquo;</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 664px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxm0pI1" width="728" height="664" /></p> <p style="text-align: justify;">雖然后來(lái)阿里的面試因經(jīng)驗(yàn)不足而落敗，但我已經(jīng)清楚自己的目標(biāo)，前路一下豁然開朗起來(lái)。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 1478px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxYNHmS" width="728" height="1478" /><img style="width: 728px; height: 1475px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoAvsoC" width="728" height="1475" /></p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過(guò)多次面試積累的經(jīng)驗(yàn)，很快，一家乙方市場(chǎng)調(diào)研公司表示愿意招聘我，我即刻前往成為他們的實(shí)習(xí)生。<br /><br />雖然小時(shí)候經(jīng)常前往上海，但總是以一個(gè)旅行者的身份和這個(gè)城市產(chǎn)生聯(lián)系，這是我人生中第一次，要以一個(gè)常駐居民的身份，和她開展一段新的故事。<strong>這是離開香港的第95天</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">實(shí)習(xí)開始，起初體會(huì)到的是身體的勞累，因?yàn)橐淖兇饲暗纳罟?jié)奏以適應(yīng)職場(chǎng)、宿舍兩點(diǎn)一線。后來(lái)隨著基礎(chǔ)工作逐漸熟練，能拓展能力邊界的任務(wù)就隨之而來(lái)了。首先是<strong>迷茫</strong>，因?yàn)橥耆珱](méi)有經(jīng)驗(yàn)而不知所措；其次是<strong>嘗試</strong>，在組內(nèi)老師的指點(diǎn)和不斷的嘗試中收獲反饋；接著是<strong>痛苦</strong>，雖然我已經(jīng)很努力了，但在某個(gè)特定的時(shí)間段里我的進(jìn)步是一個(gè)有限的定數(shù)；最后是<strong>平衡</strong>，是經(jīng)過(guò)練習(xí)，我對(duì)某個(gè)范圍內(nèi)工作任務(wù)的得心應(yīng)手。<br /><br />印象最深的項(xiàng)目，是針對(duì)某大廠七八條產(chǎn)品線共同發(fā)起的消費(fèi)者滿意度調(diào)研。公司非常重視這個(gè)項(xiàng)目，整個(gè)研究院部門的每一位老師都參與進(jìn)來(lái)。我深知實(shí)習(xí)的時(shí)候要參與拿得出手的項(xiàng)目，這樣在正式找工作的時(shí)候才有話可談，于是一頭就扎進(jìn)了這浩如煙海的項(xiàng)目進(jìn)程里。<br /><br />下午和甲方爸爸對(duì)接會(huì)議一開就是兩三個(gè)小時(shí)，我要做個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男∶貢谝慌砸唤z不茍地記下各項(xiàng)細(xì)節(jié)建議；下班時(shí)間有時(shí)也被抓去參與內(nèi)部討論，八九點(diǎn)在公司和同事一起點(diǎn)外賣吃晚飯成了常事；吃完繼續(xù)加班到深夜......有時(shí)候我因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作、承擔(dān)責(zé)任而收獲讓人振奮的高光時(shí)刻；有時(shí)候仍然能力不足，任務(wù)未完待續(xù)，回家只剩疲憊。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 485px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoDhyiO" width="728" height="485" /></p> <p style="text-align: justify;">在上海高樓大廈的層層疊疊之中，在被人造燈光包圍的辦公桌邊，在我暫住公寓的陽(yáng)臺(tái)上，我時(shí)常想念著港中文山腳下那片沙田海，一推開窗就能看見(jiàn)波光粼粼海天一色的寬闊；想念一下樓就能在夕陽(yáng)的余暉中、在海濱步道散步的愜意；想念在小房間盤著腿沒(méi)日沒(méi)夜聽課、記筆記、寫paper的辛苦和自由；想念銅鑼灣尖沙咀市中心的擁擠和忙碌；想念廣東話，也想念繁體字......我想念一切沾染著香港氣息的人事物。我想回去。<br /><br />11月到了，畢業(yè)典禮的時(shí)間也到了，我不知道該懷揣著何種心情參加這場(chǎng)線上的視頻展示。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 504px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpAPaisB" width="728" height="504" /></p> <p style="text-align: justify;">我應(yīng)該感覺(jué)悲傷嗎？因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的正式落幕？我應(yīng)該感到快樂(lè)嗎？慶祝我的努力有了確切的認(rèn)可？我想不清楚自己的心情，只知道我是如此的重視而又在意，她的一舉一動(dòng)都能挑動(dòng)我的心弦&mdash;&mdash;<strong>香港的的確確是我的精神家園</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我是為了成長(zhǎng)不得不要離開&ldquo;家&rdquo;的孩子，于是一邊懷念過(guò)去緩緩走失，一邊慶祝新經(jīng)驗(yàn)新收獲紛至沓來(lái)。人生，大約就是這樣悲欣交集的故事吧。<br /><br /><br /><strong><span class="h1">03.</span></strong><br /><strong><span class="h1">&ldquo;擇業(yè)依然受到香港之影響&rdquo;</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br />二月份實(shí)習(xí)結(jié)束，就開始找第一份正式的工作，<strong>那是離開香港的第249天</strong>。<br /><br />做一個(gè)合格候選人的各項(xiàng)筆面試已經(jīng)駕輕就熟，我不僅簡(jiǎn)歷上有拿得出手的經(jīng)歷，面試過(guò)程中也更清楚面試官想要的是什么，相關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題的回答思路更加清晰，于是重點(diǎn)轉(zhuǎn)向，如何選擇公司的offer？<br /><br />小的時(shí)候很單純，讀書讀好就行，考出好的成績(jī)就能進(jìn)好的學(xué)校，進(jìn)好的學(xué)校收獲高學(xué)歷。每個(gè)人的優(yōu)劣都待在同一把尺子上。<strong>但是出校門以后不再是這樣了，選擇變多了，價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)也變多了。</strong><br /><br />大公司有光環(huán)有資源適合起步，但身處其中只能做一顆精準(zhǔn)的螺絲釘；小公司雖然少了些光環(huán)，但是能切實(shí)地鍛煉到各種能力，或許有成為全才的可能。996工作制雖然收入高福利好，但是生活完全被壓縮，讓人喘不過(guò)氣；朝九晚五的工作也許沒(méi)有很高的薪資，但卻可以有豐富的時(shí)間用來(lái)work-life balance&hellip;&hellip;在這種多元評(píng)價(jià)的體系之下，我其實(shí)一直都關(guān)注著選擇本身所謂的利弊得失，如墻頭草一般在各個(gè)選項(xiàng)之間搖擺著、內(nèi)耗著，完全不知道要如何取舍，忘記了要考慮自己最想要的到底是什么。<br /><br />倏忽之間，不由得再次體悟我在香港的那段時(shí)光，懷念起彼時(shí)和我相異的人事物，和我對(duì)他們強(qiáng)烈的好奇心。<br /><br />懷念劉少麟老師&ldquo;Decoding Hong Kong Society&rdquo;的課堂，他帶我們認(rèn)識(shí)香港全貌，同時(shí)也帶我們解讀世界對(duì)香港的影響；他總是耐心地分析事件的復(fù)雜性，推動(dòng)我們哪怕已經(jīng)站在某一方的立場(chǎng)上，也可以邁開步子去嘗試共情另一方。這是新奇的視野和悲憫。<br /><br />懷念在中大遇見(jiàn)&ldquo;藝墟&rdquo;（類似于內(nèi)地學(xué)校的社團(tuán)百團(tuán)大戰(zhàn)）的那個(gè)下午。我坐在圖書館里看著窗口百萬(wàn)大道熱鬧非凡卻不敢上前，只等傍晚人群散去才上前&ldquo;撿漏&rdquo;。夜色里，鵝蛋臉的local小學(xué)妹親切、熱情又真誠(chéng)，為我打開了基督教的大門。這是我不曾經(jīng)歷的虔誠(chéng)。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpEX2x2A" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;">懷念我可愛(ài)的許姓同班同學(xué)，和她一起在南丫島上度過(guò)六一兒童節(jié)，向她請(qǐng)教成人話題。原來(lái)情欲和理智并非不可兼得。這是我不曾探索過(guò)的生命角落。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpngLZno" width="728" height="728" />這些缺失在我成長(zhǎng)過(guò)程中的、不曾接觸過(guò)的但深刻的命題，當(dāng)它們出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我沒(méi)有一刻猶疑，猛地?fù)渖先ゾ鸵晕易约旱姆绞介_展了解。越了解，越戰(zhàn)栗。<br /><br />舊有的價(jià)值觀崩塌之時(shí)會(huì)伴隨著強(qiáng)烈的自我懷疑，但當(dāng)懷疑消散，認(rèn)知范圍拓展后包容進(jìn)新的內(nèi)容，重新獲得平衡，那是極其快樂(lè)和幸福的時(shí)光！因?yàn)?lt;strong>我對(duì)這個(gè)世界的豐富性和復(fù)雜性多了一層理解</strong>，這也是留學(xué)給予我的饋贈(zèng)。我想，無(wú)論我身處何地，從事哪種工作，在未來(lái)可見(jiàn)的一段時(shí)間內(nèi)，這會(huì)是我生活的主要目標(biāo)之一。<br /><br />大膽地去突破和經(jīng)歷吧！所有的故事都在于指引我，而非定義我！</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpmlB2ka" width="728" height="546" /></p>