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宋怡萱
資深文書(shū)導(dǎo)師
3年
入司年限
411
案例總數(shù)
37
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簡(jiǎn)介：香港教育大學(xué)教學(xué)碩士，文社科文書(shū)寫作經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)教育學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，文學(xué)類專業(yè)有深入且獨(dú)到的見(jiàn)解，已幫助多名學(xué)生拿到港三新二，英國(guó)G5的錄取。
擅長(zhǎng)文社科申請(qǐng)
擅長(zhǎng)QS前50院校申請(qǐng)
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香港嶺南大學(xué)文化研究碩士研究生offer一枚
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2024-12-06 17:54:25
錄取詳情
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
錄取學(xué)校
香港嶺南大學(xué)
錄取專業(yè)
文化研究碩士
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè)，GPA82.69，雅思7.0、專四78.0、專八60.0
主要經(jīng)歷
1. 功能對(duì)等論視角下的游戲命名與翻譯策略分析—以《寶可夢(mèng)》為例
2. 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下“龍”與“蛇”英語(yǔ)語(yǔ)義演變過(guò)程的對(duì)比研究/ Comparative Analysis of Dragon and Snake in English Meaning from the Perspective of Cognitive Linguistics
3. 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下英文“月亮”及其衍生詞匯淺探/ A Study on the “Moon” and Its Derived Words in English from the Perspective of Cognitive Linguistics
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服務(wù)導(dǎo)師
宋怡萱
資深文書(shū)導(dǎo)師
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士，文社科文書(shū)寫作經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)教育學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，文學(xué)類專業(yè)有深入且獨(dú)到的見(jiàn)解，已幫助多名學(xué)生拿到港三新二，英國(guó)G5的錄取。
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