考研一年比一年難，留學賽道也一年比一年卷，“非985211學生不收”已經(jīng)成為魔咒，雙非er的明路在哪里？

光有一個良好的基礎是不夠的，必須再接再厲才能迎來最好的結果。在申請文書準備過程中，我們針對申請的不同項目的要求和需求，幫助F同學在文書中盡可能地突出她的優(yōu)勢和特長，使得她的申請更加匹配目標專業(yè)，同時F同學也非常的配合。

近兩年歐洲留學也日漸火爆，C同學也很有意向申請試試。根據(jù)我們往年的案例，蘇黎世聯(lián)邦理工學院(ETH)-瑞士的頂尖研究型大學對均分和軟件各有側重和偏愛，而C同學高均分+強科研的雙重buff傍身，我們便確定了兩個學校同步申請的方案，一方面豐富了混申的地區(qū)，另一方面，目前的組合也完美匹配了C同學未來的學習和工作規(guī)劃。