在寫簡歷和文書的時候，我?guī)缀醢盐业拇髮W生涯從頭到尾回顧、剖析了一遍，回憶我參加的每個競賽、每次課程，對其進行篩選、提煉、總結(jié)……這里很真的感謝我的文書老師，張老師非常耐心且高效地完善了我的文書內(nèi)容。等雅思成績出來后，發(fā)現(xiàn)分數(shù)足夠投遞其他學校，我的文書老師很快針對不同的申請專業(yè)，幫我修改了文書，在三月下旬又陸續(xù)投遞了港大、港科技和南洋理工。

當時我家人住院忙于陪床，申請主導師和文書老師響應(yīng)非常及時，文書、教授網(wǎng)推也非常順利地在10月中旬到11月陸續(xù)完成。期間遇到GRE出分晚于預期、網(wǎng)推郵件未能成功接收等各種狀況老師都給出了非常完美細致的解決方案，所有郵件都由老師幫忙擬寫保證萬無一失，讓我在和各大院校的招生處對接的過程中不再那么誠惶誠恐。

真的感謝我的文書老師，從我雜亂的經(jīng)歷中挖掘出適合我不同專業(yè)的閃光點，挑選更有價值的經(jīng)歷，不厭其煩的對我的廢話文學進行一次次的修改和批注，又一次次的滿足我的刪改需求，每一次的回復都非常的及時，讓我踏實又安心。同時還順便整理出了簡歷，用來投遞實習。由于準備還算早，我的所有材料都是在系統(tǒng)開放時就投遞了，這無疑也是申請成功的一大優(yōu)勢。

指南者留學的文書撰寫也是讓我印象比較深刻的，文書老師會給一份很詳細的剖析你過往經(jīng)歷的問題，很多細節(jié)都是如果沒有被問到很難會去回想的點，還會根據(jù)你的回答再進行深入剖析，也正是這些細節(jié)會很大程度增加文書的可讀性，在招生官面前也會比較有說服力。

在文書方面，指南者留學的張老師也沒有讓我失望，在保證質(zhì)量的同時，產(chǎn)出速度較快，在第一輪申請之前就已經(jīng)完成。相比之下，我身邊有些朋友的中介，遲遲未能完成文書寫作，需要催促數(shù)次方才交稿，指南者留學確實沒有讓我多操心。

在文書寫作過程中，文書老師幫我將CV和PS改了一遍又一遍。最終產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的文書離不開文書老師的辛苦修改和認真負責。