汕尾香港留學(xué)中介推薦

指南者留學(xué) 2021-04-02 09:26:55
汕尾香港留學(xué)中介推薦指南者留學(xué),指南者留學(xué)專注名校研究生申請。指南者留學(xué)可以全流程線上服務(wù)于打算申請香港留學(xué)的汕尾地區(qū)同學(xué)。指南者留學(xué)從0到1打造了全程透明的服務(wù)流程,讓學(xué)員可以實(shí)時(shí)了解自己的申請規(guī)劃及申請進(jìn)度。
汕尾香港留學(xué)中介推薦

在2020屆香港地區(qū)的申請中,指南者留學(xué)學(xué)員共收獲1445枚offer,其中826枚offer來自香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)這三所香港地區(qū)頂級(jí)名校,占到香港offer總數(shù)的一半以上。

除這三所外,香港城市大學(xué)和香港理工大學(xué)同樣在今年的QS世界大學(xué)排名中表現(xiàn)突出,指南者留學(xué)學(xué)員也各斬獲276和179枚offer。

香港留學(xué)錄取案例展示

香港科技大學(xué)環(huán)境工程與管理碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣東以色列理工學(xué)院

本科專業(yè):化學(xué)工程

背景資料:

1年工作經(jīng)驗(yàn),GPA79.8

主要經(jīng)歷:

膜的通透性和鹽排除率受涂層溶液組分的影響研究

陰離子交換膜燃料電池

廣東某環(huán)境科技有限公司實(shí)習(xí)工程師

詳細(xì)情況:

http://xrroyv.cn/newst_17726

香港浸會(huì)大學(xué)人力資源管理碩士碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)

本科專業(yè):國際商務(wù)

背景資料:

大四,GPA3.21,雅思7.0

主要經(jīng)歷:

課程論文――《我國旅游服務(wù)貿(mào)易概況及國際分析》

寶潔×OLAY校園菁英挑戰(zhàn)賽

輝瑞制藥有限公司助理

詳細(xì)情況:

http://xrroyv.cn/newst_20430

香港科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:香港中文大學(xué)(深圳)

本科專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)

背景資料:

大四,GPA3.87,托福110,GRE326

主要經(jīng)歷:

博科尼學(xué)期交換

英屬哥倫比亞大學(xué)暑校項(xiàng)目

霍特獎(jiǎng)全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

中國家庭金融調(diào)查

詳細(xì)情況:

http://xrroyv.cn/newst_20119

香港中文大學(xué)可持續(xù)旅游管理碩士研究生offer

本科學(xué)校:中山大學(xué)

本科專業(yè):旅游管理

背景資料:

大四,GPA86,雅思6.5

主要經(jīng)歷:

廣東省珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)白蕉社區(qū)居民委員會(huì)

珠海長隆海洋王國景點(diǎn)營運(yùn)部實(shí)習(xí)生

聯(lián)合國世界旅游組織旅游可持續(xù)發(fā)展觀測點(diǎn)管理與監(jiān)測中心觀察員

詳細(xì)情況:

http://xrroyv.cn/newst_14378

香港科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:中山大學(xué)

本科專業(yè):金融

背景資料:

大四,GPA3.8,托福95,GRE319

主要經(jīng)歷:

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽某參賽隊(duì)長

畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所KPMG審計(jì)部 實(shí)習(xí)生

中國農(nóng)業(yè)銀行某支行風(fēng)險(xiǎn)控制部門

詳細(xì)情況:

http://xrroyv.cn/newst_18210

香港理工大學(xué)英語教學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:華南師范大學(xué)

本科專業(yè):英語師范

背景資料:

4年工作經(jīng)驗(yàn),GPA79,雅思6.5

主要經(jīng)歷:

外國語學(xué)校小學(xué)部英語科英語教師及副班主任

肇慶大旺中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)長

對(duì)“問題引領(lǐng)、小組合作、選動(dòng)研學(xué)”課堂模式下有效課堂評(píng)價(jià)方式的探究

詳細(xì)情況:

http://xrroyv.cn/newst_15190

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