一般來講,生物化學(xué)是所有生物學(xué)科的基礎(chǔ),其主要目標是在分子水平上理解基本生物過程,而在實際應(yīng)用中,這項研究也有助于發(fā)現(xiàn)安全有效的藥物并解決醫(yī)學(xué)難題。曼徹斯特大學(xué)生物化學(xué)理學(xué)碩士項目致力于為學(xué)生提供前沿的研究經(jīng)驗和專業(yè)技能,以滿足其未來在現(xiàn)代生物化學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展需求。并且,曼徹斯特大學(xué)生物化學(xué)理學(xué)碩士項目重視研究,強調(diào)互動式研究方法,包括研討會、研習(xí)會及小組輔導(dǎo)等形式,以提升學(xué)生的研究交流能力和合作能力。另外,曼徹斯特大學(xué)生物化學(xué)理學(xué)碩士項目的學(xué)生要進行一個研究項目,涉及科學(xué)交流、實驗設(shè)計和統(tǒng)計學(xué)等內(nèi)容,且學(xué)生還需參加曼徹斯特大學(xué)生物科學(xué)研究的專題學(xué)習(xí)會以及生物倫理學(xué)的研習(xí)會,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng),拓展專業(yè)視野。
曼徹斯特大學(xué)生物信息學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)理學(xué)碩士項目融合了生物信息學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)兩門學(xué)科的前沿理論,旨在培養(yǎng)跨學(xué)科專業(yè)人才,以適應(yīng)高通量生物數(shù)據(jù)的發(fā)展,達到現(xiàn)代生物信息學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)要求。如今,生物信息學(xué)研究已取得了巨大成功,例如在DNA、RNA和蛋白質(zhì)水平上完成了同源序列的定義,但是隨著實驗分析逐步擴展到細胞和組織的水平,我們對于功能的理解也在迅速改變,因此在這些層面上,系統(tǒng)中相互作用的組件網(wǎng)絡(luò)的屬性以及組件本身也引起了界內(nèi)的研究興趣。而曼徹斯特大學(xué)生物信息學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)理學(xué)碩士項目為這方面的研究聚集了驚人的力量,其師資團隊是來自生物信息學(xué)、基因組學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)等前沿領(lǐng)域的研究專家,為學(xué)生組織開設(shè)了專業(yè)綜合課程,涉及生物化學(xué)與分子生物學(xué)以及計算機科學(xué)等方面的內(nèi)容,以提升學(xué)生的生物數(shù)據(jù)分析等跨學(xué)科研究的能力。
曼徹斯特大學(xué)生物科技與企業(yè)理學(xué)碩士項目由生物學(xué)院、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院以及商學(xué)院聯(lián)合開設(shè),幫助學(xué)生了解生物科技商業(yè)化的過程,并使其具備為新興科技進行商業(yè)策劃的能力,以培養(yǎng)生物科技領(lǐng)域的復(fù)合型專業(yè)人才。曼徹斯特大學(xué)生物科技與企業(yè)理學(xué)碩士項目的學(xué)業(yè)計劃由課程和研究兩部分組成:課程內(nèi)容涵蓋豐富,涉及知識產(chǎn)權(quán)、高級生物科技等內(nèi)容;之后,學(xué)生將進行一個實驗室研究項目,以提升自己的研究能力,豐富研究經(jīng)驗,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
曼徹斯特大學(xué)細胞生物學(xué)理學(xué)碩士項目是一個研究型項目,提倡交互式學(xué)習(xí)方法,包括研討會、研習(xí)會及小組輔導(dǎo)等方式,以提升學(xué)生的研究交流能力。值得一提的是,曼徹斯特大學(xué)細胞生物學(xué)理學(xué)碩士項目的學(xué)生將在細胞生物學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威專家的指導(dǎo)下,掌握前沿的專業(yè)理論和應(yīng)用科技,探討該領(lǐng)域內(nèi)的重大課題,例如癌癥等醫(yī)學(xué)難題的治療技術(shù),以提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。另外,曼徹斯特大學(xué)細胞生物學(xué)理學(xué)碩士項目的專業(yè)研究項目種類眾多,學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)術(shù)需求進行選擇,將自己所學(xué)應(yīng)用到項目研究中去,理論聯(lián)系實際,以豐富自己的研究實踐經(jīng)驗。
曼徹斯特大學(xué)發(fā)展生物學(xué)理學(xué)碩士項目致力于為學(xué)生提供廣泛的實踐經(jīng)驗,研究受精卵如何變成復(fù)雜的多細胞生物體。并且,曼徹斯特大學(xué)發(fā)展生物學(xué)理學(xué)碩士項目強調(diào)交互式學(xué)習(xí)方式,例如研討會、研習(xí)會及小組輔導(dǎo)等形式,以提高學(xué)生的研究交流能力。另外,在曼徹斯特大學(xué)發(fā)展生物學(xué)理學(xué)碩士項目中,學(xué)生將有機會進入權(quán)威實驗室實習(xí),深入接觸發(fā)展生物學(xué)領(lǐng)域,以提升自己的實踐能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
曼徹斯特大學(xué)高級工程材料理學(xué)碩士項目具有跨學(xué)科性質(zhì),使學(xué)生充分理解當前臨床使用的生物材料以及最新研究進展。臨床應(yīng)用模塊將涵蓋矯形外科和心血管科的幾代生物材料。課程旨在介紹這些材料的異物反應(yīng)。學(xué)生還將接受先進生物材料的培訓(xùn),包括納米材料、天然材料和軟物質(zhì)。此外,曼徹斯特大學(xué)高級工程材料理學(xué)碩士項目還將介紹與從實驗室到臨床的研究轉(zhuǎn)化有關(guān)的技術(shù)。課程還將有一個為期5個月的項目內(nèi)容,為學(xué)生提供開發(fā)和測試新型生物材料的實踐培訓(xùn)。
排名 | 學(xué)校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 哈佛大學(xué) | 生命科學(xué) |
2 | 劍橋大學(xué) | 生命科學(xué) |
3 | 牛津大學(xué) | 生命科學(xué) |
4 | 麻省理工學(xué)院 | 生命科學(xué) |
5 | 斯坦福大學(xué) | 生命科學(xué) |
6 | 約翰霍普金斯大學(xué) | 生命科學(xué) |
6 | 耶魯大學(xué) | 生命科學(xué) |
8 | 加州理工學(xué)院 | 生命科學(xué) |
9 | 普林斯頓大學(xué) | 生命科學(xué) |
10 | 清華大學(xué) | 生命科學(xué) |
11 | 加州大學(xué)伯克利分校 | 生命科學(xué) |
12 | 倫敦大學(xué)學(xué)院 | 生命科學(xué) |
13 | 加州大學(xué)圣地亞哥分校 | 生命科學(xué) |
14 | 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 | 生命科學(xué) |
14 | 帝國理工學(xué)院 | 生命科學(xué) |
16 | 芝加哥大學(xué) | 生命科學(xué) |
17 | 康奈爾大學(xué) | 生命科學(xué) |
18 | 哥倫比亞大學(xué) | 生命科學(xué) |
19 | 北京大學(xué) | 生命科學(xué) |
20 | 杜克大學(xué) | 生命科學(xué) |
21 | 賓夕法尼亞大學(xué) | 生命科學(xué) |
22 | 加州大學(xué)洛杉磯分校 | 生命科學(xué) |
23 | 瓦格寧根大學(xué) | 生命科學(xué) |
24 | 多倫多大學(xué) | 生命科學(xué) |
25 | 愛丁堡大學(xué) | 生命科學(xué) |
26 | 英屬哥倫比亞大學(xué) | 生命科學(xué) |
27 | 新加坡國立大學(xué) | 生命科學(xué) |
28 | 紐約大學(xué) | 生命科學(xué) |
29 | 卡羅林斯卡學(xué)院 | 生命科學(xué) |
30 | 圣路易斯華盛頓大學(xué) | 生命科學(xué) |
31 | 加州大學(xué)戴維斯分校 | 生命科學(xué) |
32 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 | 生命科學(xué) |
33 | 洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院 | 生命科學(xué) |
34 | 慕尼黑大學(xué) | 生命科學(xué) |
35 | 烏普薩拉大學(xué) | 生命科學(xué) |
36 | 倫敦大學(xué)國王學(xué)院 | 生命科學(xué) |
37 | 墨爾本大學(xué) | 生命科學(xué) |
38 | 海德堡大學(xué) | 生命科學(xué) |
39 | 東京大學(xué) | 生命科學(xué) |
40 | 京都大學(xué) | 生命科學(xué) |
41 | 麥吉爾大學(xué) | 生命科學(xué) |
42 | 香港大學(xué) | 生命科學(xué) |
43 | 昆士蘭大學(xué) | 生命科學(xué) |
44 | 巴黎文理研究大學(xué) | 生命科學(xué) |
45 | 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 | 生命科學(xué) |
46 | 索邦大學(xué) | 生命科學(xué) |
47 | 澳大利亞國立大學(xué) | 生命科學(xué) |
48 | 根特大學(xué) | 生命科學(xué) |
49 | 西北大學(xué) | 生命科學(xué) |
50 | 北卡羅來納大學(xué)教堂山分校 | 生命科學(xué) |
51 | 悉尼大學(xué) | 生命科學(xué) |
52 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 生命科學(xué) |
53 | 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 | 生命科學(xué) |
54 | 韓國科學(xué)技術(shù)院 | 生命科學(xué) |
54 | 曼徹斯特大學(xué) | 生命科學(xué) |
56 | 魯汶大學(xué) | 生命科學(xué) |
56 | 慕尼黑工業(yè)大學(xué) | 生命科學(xué) |
58 | 哥廷根大學(xué) | 生命科學(xué) |
59 | 弗萊堡大學(xué) | 生命科學(xué) |
60 | 日內(nèi)瓦大學(xué) | 生命科學(xué) |
60 | 明尼蘇達大學(xué)雙城分校 | 生命科學(xué) |
60 | 南洋理工大學(xué) | 生命科學(xué) |
63 | 瑞典隆德大學(xué) | 生命科學(xué) |
63 | 密歇根州立大學(xué) | 生命科學(xué) |
65 | 烏得勒支大學(xué) | 生命科學(xué) |
66 | 波士頓大學(xué) | 生命科學(xué) |
66 | 蘇黎世大學(xué) | 生命科學(xué) |
68 | 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 | 生命科學(xué) |
68 | 柏林洪堡大學(xué) | 生命科學(xué) |
70 | 赫爾辛基大學(xué) | 生命科學(xué) |
70 | 蒂賓根大學(xué) | 生命科學(xué) |
72 | 格拉斯哥大學(xué) | 生命科學(xué) |
72 | 斯德哥爾摩大學(xué) | 生命科學(xué) |
74 | 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 | 生命科學(xué) |
75 | 阿伯丁大學(xué) | 生命科學(xué) |
76 | 大阪大學(xué) | 生命科學(xué) |
77 | 南加州大學(xué) | 生命科學(xué) |
78 | 莫納什大學(xué) | 生命科學(xué) |
79 | 利茲大學(xué) | 生命科學(xué) |
79 | 西澳大學(xué) | 生命科學(xué) |
81 | 埃默里大學(xué) | 生命科學(xué) |
82 | 鄧迪大學(xué) | 生命科學(xué) |
83 | 奧胡斯大學(xué) | 生命科學(xué) |
83 | 瑞典農(nóng)業(yè)科學(xué)大學(xué) | 生命科學(xué) |
85 | 新南威爾士大學(xué) | 生命科學(xué) |
86 | 格羅寧根大學(xué) | 生命科學(xué) |
87 | 首爾大學(xué) | 生命科學(xué) |
88 | 科羅拉多大學(xué)波德分校 | 生命科學(xué) |
89 | 香港科技大學(xué) | 生命科學(xué) |
89 | 蒙彼利埃大學(xué) | 生命科學(xué) |
90 | 布里斯托大學(xué) | 生命科學(xué) |
91 | 范德堡大學(xué) | 生命科學(xué) |
91 | 浙江大學(xué) | 生命科學(xué) |
93 | 洛桑大學(xué) | 生命科學(xué) |
94 | 丹麥技術(shù)大學(xué) | 生命科學(xué) |
95 | ??巳卮髮W(xué) | 生命科學(xué) |
95 | 賓夕法尼亞州立大學(xué) | 生命科學(xué) |
95 | 維也納大學(xué) | 生命科學(xué) |
98 | 亞利桑那州立大學(xué) | 生命科學(xué) |
98 | 東安格利亞大學(xué) | 生命科學(xué) |