諾丁漢大學行為經(jīng)濟學理學碩士課程研究影響消費者、借款人和投資者做出決定的人類和社會問題。它著眼于心理學而不是純粹的邏輯來理解經(jīng)濟決策背后的因素。課程由決策研究和實驗經(jīng)濟學中心(CeDEx)的世界領(lǐng)先研究提供信息。學校的“助推”理念已經(jīng)變得非常有影響力,學生將了解研究人員使用的實驗方法,并使用計算機實驗室進行經(jīng)濟實驗。學生將學習專業(yè)核心模塊,并從一系列選項中進行選擇,以滿足個人的興趣。學生還將獲得一對一的指導,來完成研究項目。畢業(yè)時,學生將具備在雇主面前脫穎而出所需的所有知識、實踐技能和信心,并成為一名專業(yè)經(jīng)濟學家或?qū)W術(shù)研究員。
諾丁漢大學經(jīng)濟發(fā)展與政策分析理學碩士課程研究了發(fā)展中國家在經(jīng)濟政策方面的當前理論、問題和證據(jù)。學生將把經(jīng)濟學的高級知識應(yīng)用于實際和政策問題。課程將介紹一系列發(fā)展政策分析技術(shù),并回顧發(fā)展中國家經(jīng)濟政策的許多最重要領(lǐng)域。課程的教學由經(jīng)濟發(fā)展和國際貿(mào)易研究中心提供。該中心的主要研究領(lǐng)域是貿(mào)易政策、援助宏觀經(jīng)濟學和家庭調(diào)查分析,特別是撒哈拉以南非洲。這項工作被納入課程提供的模塊中,學生將從對其領(lǐng)域充滿熱情的專家那里學習。學生畢業(yè)時將具備在雇主面前脫穎而出所需的所有知識、實踐技能和信心,并成為一名專業(yè)經(jīng)濟學家或?qū)W術(shù)研究員。
諾丁漢大學經(jīng)濟學理學碩士課程側(cè)重于當前的經(jīng)濟思維,為理解和發(fā)展微觀經(jīng)濟和宏觀經(jīng)濟模型提供技術(shù)工具。學生還將全面掌握計量經(jīng)濟學技術(shù)。學生可以通過選擇一系列專業(yè)可選模塊以及高級經(jīng)濟核心領(lǐng)域來專注于自己的興趣和職業(yè)目標。諾丁漢大學經(jīng)濟學理學碩士課程的教學得益于世界領(lǐng)先的研究。理論知識得到經(jīng)濟數(shù)據(jù)使用、呈現(xiàn)和解釋方面的實踐培訓的支持,其中包括探索各種先進的計量經(jīng)濟學軟件包。擁有諾丁漢大學的高級經(jīng)濟學學位,學生在畢業(yè)時將擁有在雇主面前脫穎而出所需的所有知識、實踐技能和信心,并成為專業(yè)經(jīng)濟學家或?qū)W術(shù)研究人員。
諾丁漢大學發(fā)展經(jīng)濟學理學碩士課程使用現(xiàn)代經(jīng)濟分析和實證方法來探索與發(fā)展中國家有關(guān)的理論、問題和證據(jù)。側(cè)重于世界上一些最貧窮國家的具體經(jīng)濟挑戰(zhàn),并著眼于不同經(jīng)濟體的成功和失敗。學生將跟隨各自領(lǐng)域的專家學習,課程的教學以經(jīng)濟發(fā)展和國際貿(mào)易研究中心的研究為基礎(chǔ)。經(jīng)濟發(fā)展和國際貿(mào)易研究中心的主要關(guān)注點是貿(mào)易政策、援助的宏觀經(jīng)濟學、家庭調(diào)查分析和發(fā)展中國家的實驗設(shè)計。學生將學習專業(yè)的核心模塊,并從一系列適合個人興趣的選項中進行選擇。同時還將獲得一對一的指導,來完成個人的研究項目。學生畢業(yè)時將具備在雇主面前脫穎而出所需的所有知識、實踐技能和信心,并成為一名專業(yè)經(jīng)濟學家或?qū)W術(shù)研究員。
諾丁漢大學經(jīng)濟學與經(jīng)濟計量學理學碩士課程為學生提供當前計量經(jīng)濟學理論的堅實基礎(chǔ),以及將該理論應(yīng)用于經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析的專業(yè)知識。學生將使用統(tǒng)計技術(shù)來測試具有真實數(shù)據(jù)的理論。學生將向他們所在領(lǐng)域的專家學習。課程的教學受到格蘭杰時間序列計量經(jīng)濟學中心研究人員工作的影響,其中包括諾貝爾獎獲得者和諾丁漢校友克萊夫格蘭杰爵士。該中心專注于理論和應(yīng)用時間序列計量經(jīng)濟學分析的研究,包括面板數(shù)據(jù)方法。學生將學習專業(yè)的核心模塊,并從一系列適合個人興趣的選項中進行選擇,還將獲得一對一的指導,完成個人研究項目。畢業(yè)時,學生將具備充分的知識與專業(yè)技能,以成為一名專業(yè)經(jīng)濟學家或?qū)W術(shù)研究人員,并在雇主面前脫穎而出。
諾丁漢大學國際經(jīng)濟學理學碩士課程著眼于國家之間的經(jīng)濟互動,專注于國際貿(mào)易和金融,還為使用分析和定量方法研究經(jīng)濟問題提供了堅實的基礎(chǔ)。學生將從各自領(lǐng)域的專家那里學習,課程的教學以諾丁漢全球化和經(jīng)濟政策研究中心的研究為基礎(chǔ)。諾丁漢全球化和經(jīng)濟政策研究中心研究全球化的原因和后果,其研究人員為財政部、世界銀行和世界貿(mào)易組織提供咨詢。學生將學習專業(yè)核心模塊,并從一系列選項中進行選擇,以增強自己研究國際經(jīng)濟問題的技能。同時還將獲得一對一的指導,來完成自己的研究項目。學生畢業(yè)時將具備在雇主面前脫穎而出所需的所有知識、實踐技能和信心,并成為一名專業(yè)經(jīng)濟學家或?qū)W術(shù)研究員。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 倫敦大學學院 | 經(jīng)濟學 |
1 | 倫敦政治經(jīng)濟學院 | 經(jīng)濟學 |
2 | 拉夫堡大學 | 經(jīng)濟學 |
2 | 華威大學 | 經(jīng)濟學 |
3 | 東安格利亞大學 | 經(jīng)濟學 |
3 | 倫敦大學學院 | 經(jīng)濟學 |
4 | 劍橋安魯大學 | 經(jīng)濟學 |
4 | 思克萊德大學 | 經(jīng)濟學 |
5 | 布魯內(nèi)爾大學 | 經(jīng)濟學 |
5 | 牛津大學 | 經(jīng)濟學 |
6 | 利茲貝克特大學 | 經(jīng)濟學 |
6 | 劍橋大學 | 經(jīng)濟學 |
7 | 沃爾沃漢普敦大學 | 經(jīng)濟學 |
7 | 諾森比亞大學 | 經(jīng)濟學 |
7 | 圣安德魯斯大學 | 經(jīng)濟學 |
8 | 斯特林大學 | 經(jīng)濟學 |
9 | 考文垂大學 | 經(jīng)濟學 |
9 | 巴斯大學 | 經(jīng)濟學 |
10 | 阿爾斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
10 | 格拉斯哥大學 | 經(jīng)濟學 |
11 | 愛丁堡龍比亞大學 | 經(jīng)濟學 |
11 | 杜倫大學 | 經(jīng)濟學 |
12 | 樸茨茅斯大學 | 經(jīng)濟學 |
12 | 利茲大學 | 經(jīng)濟學 |
13 | 伯明翰城市大學 | 經(jīng)濟學 |
13 | 赫瑞瓦特大學 | 經(jīng)濟學 |
14 | 格羅斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
14 | 拉夫堡大學 | 經(jīng)濟學 |
15 | 威斯敏斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
15 | 諾丁漢大學 | 經(jīng)濟學 |
15 | 蘭卡斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
16 | 德比大學 | 經(jīng)濟學 |
17 | 謝菲爾德哈萊姆大學 | 經(jīng)濟學 |
17 | 薩里大學 | 經(jīng)濟學 |
18 | 曼徹斯特城市大學 | 經(jīng)濟學 |
18 | 布里斯托大學 | 經(jīng)濟學 |
19 | 德蒙福特大學 | 經(jīng)濟學 |
19 | 貝爾法斯特女王大學 | 經(jīng)濟學 |
20 | 南威爾士大學 | 經(jīng)濟學 |
20 | ??巳卮髮W | 經(jīng)濟學 |
21 | 哈德斯菲爾德大學 | 經(jīng)濟學 |
21 | 阿爾斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
22 | 東倫敦大學 | 經(jīng)濟學 |
22 | 東安格利亞大學 | 經(jīng)濟學 |
23 | 格林威治大學 | 經(jīng)濟學 |
23 | 約克大學 | 經(jīng)濟學 |
24 | 貝德福德大學 | 經(jīng)濟學 |
24 | 愛丁堡大學 | 經(jīng)濟學 |
25 | 倫敦都市大學 | 經(jīng)濟學 |
25 | 亞伯大學 | 經(jīng)濟學 |
26 | 倫敦瑪麗女王大學 | 經(jīng)濟學 |
27 | 倫敦大學國王學院 | 經(jīng)濟學 |
28 | 倫敦大學亞非學院 | 經(jīng)濟學 |
28 | 謝菲爾德大學 | 經(jīng)濟學 |
30 | 伯明翰大學 | 經(jīng)濟學 |
31 | 南安普頓大學 | 經(jīng)濟學 |
31 | 阿伯丁大學 | 經(jīng)濟學 |
33 | 利物浦大學 | 經(jīng)濟學 |
34 | 斯旺西大學 | 經(jīng)濟學 |
35 | 曼徹斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
36 | 鄧迪大學 | 經(jīng)濟學 |
37 | 薩塞克斯大學 | 經(jīng)濟學 |
38 | 赫爾大學 | 經(jīng)濟學 |
39 | 肯特大學 | 經(jīng)濟學 |
40 | 紐卡斯爾大學 | 經(jīng)濟學 |
40 | 阿斯頓大學 | 經(jīng)濟學 |
42 | 埃塞克斯大學 | 經(jīng)濟學 |
43 | 卡迪夫大學 | 經(jīng)濟學 |
44 | 雷丁大學 | 經(jīng)濟學 |
45 | 倫敦大學皇家霍洛威學院 | 經(jīng)濟學 |
45 | 基爾大學 | 經(jīng)濟學 |
47 | 東倫敦大學 | 經(jīng)濟學 |
48 | 索爾福德大學 | 經(jīng)濟學 |
49 | 萊斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
50 | 德比大學 | 經(jīng)濟學 |
51 | 謝菲爾德哈萊姆大學 | 經(jīng)濟學 |
52 | 格林威治大學 | 經(jīng)濟學 |
53 | 西英格蘭大學 | 經(jīng)濟學 |
54 | 赫特福德大學 | 經(jīng)濟學 |
55 | 牛津布魯克斯大學 | 經(jīng)濟學 |
56 | 樸茨茅斯大學 | 經(jīng)濟學 |
57 | 布拉德福德大學 | 經(jīng)濟學 |
57 | 諾丁漢特倫特大學 | 經(jīng)濟學 |
59 | 中央蘭開夏大學 | 經(jīng)濟學 |
60 | 曼徹斯特城市大學 | 經(jīng)濟學 |
61 | 考文垂大學 | 經(jīng)濟學 |
62 | 威斯敏斯特大學 | 經(jīng)濟學 |
63 | 布萊頓大學 | 經(jīng)濟學 |
64 | 倫敦大學金史密斯學院 | 經(jīng)濟學 |
65 | 伯恩茅斯大學 | 經(jīng)濟學 |
66 | 倫敦大學城市學院 | 經(jīng)濟學 |
67 | 利茲貝克特大學 | 經(jīng)濟學 |
68 | 普利茅斯大學 | 經(jīng)濟學 |
68 | 米德塞斯大學 | 經(jīng)濟學 |
70 | 哈德斯菲爾德大學 | 經(jīng)濟學 |
71 | 伯明翰城市大學 | 經(jīng)濟學 |
72 | 金斯頓大學 | 經(jīng)濟學 |
72 | 德蒙福特大學 | 經(jīng)濟學 |
74 | 布魯內(nèi)爾大學 | 經(jīng)濟學 |