<p>在伯明翰大學的支持下，一群烏克蘭學生有機會完成因俄羅斯入侵烏克蘭而中斷的學業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>雖然這12名學生中的大多數(shù)人都在利用在英國的時間完成學業(yè)，并獲得了家鄉(xiāng)學校和伯明翰大學的學位，但也有一些人來到這所大學是因為他們接受高等教育的途徑被烏克蘭戰(zhàn)爭阻斷了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>除了對與學術人員和研究人員合作的CARA計劃的支持外，牛津大學還為來自烏克蘭的學生提供了超過30萬英鎊的直接獎勵和支持。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這是一個在美麗校園學習的好機會，伯明翰大學一直在幫助烏克蘭學生繼續(xù)我們的教育，這是非常棒的。&rdquo;</p> <p><br />Mykhailo Pymkin -商業(yè)管理和市場營銷專業(yè)的學生</p> <p><br />此外，一項新的避難所獎學金計劃向來自世界各地逃避沖突和迫害的難民和尋求庇護者提供了另外五項全額獎學金和生活費支助。該大學通過該計劃支持來自敘利亞、伊拉克、也門和斯瓦蒂尼等國的7名國際學者。</p> <p>&nbsp;</p> <p>烏克蘭學生正在伯明翰完成一系列課程。烏克蘭學生協(xié)會主席、商業(yè)管理與市場營銷專業(yè)的一年級學生Mykhailo Pymkin評論道:&ldquo;這是一個在美麗校園學習的好機會，伯明翰大學一直在幫助烏克蘭學生繼續(xù)我們的教育，這是非常棒的。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>Nataliia Chubenko在伯明翰讀大一，主修英語和創(chuàng)意寫作。她說:&ldquo;我們在伯明翰的老師很可愛，也很支持我，我交了一些很棒的朋友。我真的很感激能有空間來表達我們的想法、故事和情感&mdash;&mdash;這對我們來說非常重要。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;在伯明翰學習給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚谡n堂上感覺很安全。但是當我收到家里的信息，我開始擔心我的家人和朋友時，戰(zhàn)爭的影響仍然讓我深刻地意識到。&rdquo;</p> <p><br />Daniel Dubrov -計算機科學專業(yè)的學生</p> <p>&nbsp;</p> <p>計算機科學專業(yè)的二年級學生Daniel Dubrov評論道:&ldquo;在伯明翰學習給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，坐在課堂上感覺很安全。但是當我收到來自家鄉(xiāng)的信息，我開始擔心我的家人和朋友時，戰(zhàn)爭的影響仍然讓我記憶猶新。我記得我媽媽早上6點把我搖醒，告訴我戰(zhàn)爭開始了。我們在電視上看到了爆炸，我們都在發(fā)抖，因為我們無法相信會發(fā)生這么可怕的事情。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>生物化學專業(yè)三年級學生Karina Malinovska評論道:&ldquo;我很享受在伯明翰的學習，這是在烏克蘭學習的一種不同的方式。我想利用這段經(jīng)歷拿到學位，等戰(zhàn)爭結束后回到烏克蘭幫助重建我的國家，也許可以在大學教書。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>我們致力于在這段可怕的不確定時期為烏克蘭學生提供支持，共同努力幫助烏克蘭和英國年輕人發(fā)揮潛力，支持我們兩國未來的發(fā)展。&rdquo;</p> <p><br />Robin Mason教授，伯明翰大學副校長(國際)</p> <p><br />對烏克蘭學生的支持補充了伯明翰大學和利沃夫伊凡&middot;弗蘭科國立大學(IFNUL)之間的伙伴關系。伯明翰的工作人員正在與IFNUL的同行合作，制定關于難民和移民的聯(lián)合研究項目;全球安全和地緣政治;莎士比亞的研究;以及化學檢測的分析方法。</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯明翰大學副校長(國際)羅賓&middot;梅森教授評論說:&ldquo;我們致力于在這段可怕的不確定時期支持烏克蘭學生&mdash;&mdash;共同努力，幫助烏克蘭和英國年輕人發(fā)揮潛力，支持我們兩國未來的發(fā)展。我很高興我們的烏克蘭學生充分利用了他們與我們在一起的時間。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我們還為受到持續(xù)沖突影響的俄羅斯學生提供了支持&mdash;&mdash;我們認識到學生和其他俄羅斯公民不應為他們國家的行為負責。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>自俄羅斯入侵開始以來，超過95所專業(yè)高等預科和高等教育機構遭到破壞。至少有9座被毀。大學團隊和學生會已經(jīng)安排了大規(guī)模疏散。一些學生和同事現(xiàn)在站在保護國家的第一線。其他人則四處奔走，拼命地繼續(xù)他們的研究和學習。</p> <p>&nbsp;</p> <p>英國和烏克蘭大學之間已經(jīng)建立了超過75個互惠互利的伙伴關系。來自這兩所孿生大學的同事通過在線會議保持定期聯(lián)系，建立關系，制定在戰(zhàn)爭期間維持烏克蘭教育的計劃，并建立起真正有意義的關系。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>