管理學(xué)理學(xué)碩士
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MSc Management
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項目簡介
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專業(yè)方向
管理
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入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
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項目學(xué)費
36840英鎊/年
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項目官網(wǎng)
https://www.exeter.ac.uk/study/postgraduate/courses/business/management/
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培養(yǎng)目標
<p>本項目為沒有商業(yè)和管理經(jīng)驗的學(xué)生提供所有必要的知識和技能，幫助學(xué)生在充滿活力和不斷變化的商業(yè)環(huán)境中茁壯成長。項目同樣適合希望在戰(zhàn)略、未來趨勢、領(lǐng)導(dǎo)力、運營管理、市場營銷和業(yè)務(wù)分析等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生。項目教學(xué)以研究為導(dǎo)向，為學(xué)生提供全新的問題處理方法，使學(xué)生具備在多個領(lǐng)域成功地擔(dān)任各種管理職務(wù)的能力。</p>
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申請要求
具有2:1榮譽學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景。學(xué)校會考慮所有有證據(jù)表明在與學(xué)習(xí)計劃相關(guān)的課程中表現(xiàn)優(yōu)異、具有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)I(yè)資格的申請
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，?？巳卮髮W(xué)會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
查看更多院校GPA要求
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
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on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設(shè)置
国际管理的未来趋势
Future Trends for International Management
国际业务管理
International Operations Management
数据分析导论
Introduction to Data Analytics
国际管理会计
Accounting for International Managers
应用计量经济学
Applied Econometrics
国际经理策略
Strategy for International Managers
全球职业生涯管理理论与实践
Global Career Management - Theory and Practice
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成功案例
埃克塞特大学
管理学理学硕士offer
H同学
应届生
畢業(yè)院校:
长沙理工大学
本科專業(yè):
数字媒体艺术
基本背景:
GPA3.54 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段竞赛
华威大学
国际商务理学硕士offer
C同学
应届生
畢業(yè)院校:
华南理工大学
本科專業(yè):
商务英语
基本背景:
GPA83.12 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段实习 1段课程设计
伯明翰大学
管理学理学硕士offer
Z同学
已毕业
畢業(yè)院校:
澳门科技大学
本科專業(yè):
工商管理
基本背景:
GPA3.00 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段竞赛
利兹大学
可持续发展与咨询理学硕士offer
C同学
已毕业
畢業(yè)院校:
首都师范大学科德学院
本科專業(yè):
表演（演出与制作）
基本背景:
GPA81.86 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段竞赛
爱丁堡大学
服务管理与设计理学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
东华大学
本科專業(yè):
工业设计
基本背景:
GPA86.60 雅思6.5
主要經(jīng)歷:
3段竞赛 1段实习 1段海外交流
爱丁堡大学
服务管理与设计理学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海海洋大学
本科專業(yè):
市场营销(合作办学)
基本背景:
GPA86.90 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
4段实习 2段课程设计 1段竞赛
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