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MSc Statistics
理科
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
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項目簡介
專業(yè)方向
數(shù)學(xué)
入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
項目學(xué)費
27670英鎊/年
項目官網(wǎng)
https://www.sheffield.ac.uk/postgraduate/taught/courses/2025/statistics-msc
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培養(yǎng)目標
<p><br /> 謝菲爾德大學(xué)統(tǒng)計學(xué)理學(xué)碩士項目旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何解決實際統(tǒng)計問題,發(fā)展個人技能,包括演講和時間管理。本課程將教學(xué)生各種統(tǒng)計技術(shù)背后的理論,以及如何將它們應(yīng)用于專業(yè)統(tǒng)計學(xué)家每天面臨的場景。學(xué)生將學(xué)習(xí)重要統(tǒng)計技術(shù)和概念的詳細工作知識,包括線性和廣義線性建模、貝葉斯統(tǒng)計、時間序列和機器學(xué)習(xí)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何從數(shù)據(jù)中分析和得出有意義的結(jié)論,并使用統(tǒng)計計算軟件R開發(fā)編程技能。本課程還包括如何收集數(shù)據(jù)和設(shè)計實驗的模塊,以及統(tǒng)計學(xué)在臨床試驗中的作用。大約三分之一的課程用于撰寫論文。這可能側(cè)重于調(diào)查數(shù)據(jù)集,或更具理論性或方法性的主題。其目的是為學(xué)生提供簡歷上的技能,例如規(guī)劃和研究項目、數(shù)據(jù)采集、問題說明、分析和報告發(fā)現(xiàn)。</p><br />
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申請要求
具有2:1本科榮譽學(xué)位,需要數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)及相關(guān)學(xué)科背景<br>申請者應(yīng)在以下領(lǐng)域中至少學(xué)習(xí)一門課程:<br> - 數(shù)學(xué):代數(shù)/線性代數(shù)、微積分、數(shù)學(xué)方法;<br> - 概率:馬爾可夫鏈/流程、概率論/建模、隨機過程/模型/建模;<br> - 統(tǒng)計學(xué):應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、貝葉斯統(tǒng)計、計算統(tǒng)計數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘/分析、計量經(jīng)濟學(xué)、線性模型/廣義線性模型、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、多元統(tǒng)計/多變量統(tǒng)計、非參數(shù)統(tǒng)計、編程語言(如R, Python)、抽樣/調(diào)查設(shè)計、統(tǒng)計分析/實驗/建模、統(tǒng)計軟件/計算、時間序列
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該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求,謝菲爾德大學(xué)會根據(jù)“軟科排名”設(shè)置院校名單,對內(nèi)地院校劃分等級,以此來設(shè)置不同的申請要求。
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提前批次
:是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
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:申請量過大,相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
:本條是指國際生截止日期
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<p>該項目旨在教授各種統(tǒng)計技術(shù)背后的理論,以及如何將它們應(yīng)用于專業(yè)統(tǒng)計學(xué)家每天面臨的情況。具備專業(yè)的建模和分析技能,來解釋復(fù)雜的數(shù)據(jù)集。 </p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生可進入的公司包括:Amazon,Barclays,Dell,GoldmanSachs,IBM,PwC,Sky,theNHSandtheCivilService</p><p><b>招生特點</b>:該項目要求申請者至少2:1本科榮譽學(xué)位,具有大量的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計背景。需要在以下主題中表現(xiàn)良好(得分至少為60%):MathematicalMethodsforStatistics:來自實分析和線性代數(shù)的思想和技術(shù),包括多重積分、微分、矩陣代數(shù)、二次型理論。ProbabilityandProbabilityDistributions:概率論和條件概率論的規(guī)律,隨機變量和隨機向量的概念及其分布,計算方法;大數(shù)定律和中心極限現(xiàn)象。BasicStatistics:假設(shè)檢驗;點估計和置信區(qū)間;可能性方法;線性建模;使用統(tǒng)計軟件,例如R。語言:雅思總分6.5分,各部分至少6.0分,或同等成績。</p>
課程設(shè)置

核心課程:統(tǒng)計學(xué)家的工具包、貝葉斯統(tǒng)計與計算方法、機器學(xué)習(xí)、抽樣理論與實驗設(shè)計、時間序列、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、論文。該項目有些課程可以通過正在進行的項目工作進行持續(xù)評估,而不進行考試,但大多數(shù)教學(xué)課程通過考試和課程作業(yè)的混合評估。三分之一的課程是關(guān)于論文的,可能側(cè)重于調(diào)查一個數(shù)據(jù)集,或者更理論性或方法學(xué)的主題。論文主題通常由外部客戶提供,例如制藥公司或體育模特組織。

展開
统计人员的专业技能
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统计实验室
Statistical Laboratory
统计咨询
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Sampling, Design and Medical Statistics
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