生物技術(shù)理學(xué)碩士
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MSc Biotechnology
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
顧問(wèn)解析
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所屬院校
領(lǐng)取格拉斯哥大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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專(zhuān)業(yè)方向
生物
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入學(xué)時(shí)間
9月
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項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
31800英鎊/年
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.gla.ac.uk/postgraduate/taught/biotechnology/
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培養(yǎng)目標(biāo)
利用支持現(xiàn)代生物技術(shù)和分子遺傳技術(shù)的先進(jìn)實(shí)用知識(shí)，幫助解決現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題。格拉斯哥大學(xué)生物技術(shù)理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的主題培訓(xùn)，包括環(huán)境生物技術(shù)、合成生物學(xué)、植物工程、干細(xì)胞療法和疫苗開(kāi)發(fā)。
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申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，需要?jiǎng)游锟茖W(xué)、生物化學(xué)、生物工程、生物學(xué)、生物技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、納米科學(xué)或藥學(xué)背景；在分子生物學(xué)和/或遺傳學(xué)和/或生物化學(xué)和/或微生物學(xué)中至少有兩個(gè)學(xué)分課程，平均成績(jī)達(dá)到2:1<br>
學(xué)校也可以接受農(nóng)學(xué)、化學(xué)與生物課程、環(huán)境工程、海洋學(xué)或動(dòng)物學(xué)的學(xué)位
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，格拉斯哥大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
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{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)。
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求。
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語(yǔ)言要求
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閱讀
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口語(yǔ)
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聽(tīng)力
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on hold
國(guó)際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請(qǐng)量過(guò)大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
：本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>該項(xiàng)目利用現(xiàn)代生物技術(shù)和分子遺傳技術(shù)的先進(jìn)實(shí)用知識(shí)幫助解決現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題。本課程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的主題培訓(xùn)，包括環(huán)境生物技術(shù)、合成生物學(xué)、植物工程、干細(xì)胞療法和疫苗開(kāi)發(fā)。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生可以從事生物醫(yī)學(xué)，生物技術(shù)，環(huán)境管理與農(nóng)業(yè)科學(xué)，食品技術(shù)，制藥等領(lǐng)域；也可從事環(huán)保，法醫(yī)調(diào)查，政府工作，獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室，醫(yī)學(xué)研究，媒體科學(xué)專(zhuān)家，教學(xué)；擔(dān)任分析開(kāi)發(fā)技術(shù)專(zhuān)家，發(fā)酵技術(shù)專(zhuān)家，研發(fā)科學(xué)家；也可讀博，在以下領(lǐng)域進(jìn)行深造：生物醫(yī)學(xué)，工程生物，物理學(xué)生物技術(shù)，分子與細(xì)胞生物學(xué)，植物分子生物學(xué)。</p></p>
課程設(shè)置
該課程由教學(xué)模塊和獨(dú)立研究項(xiàng)目組成。每個(gè)教學(xué)模塊都探討生物技術(shù)的不同方面，而項(xiàng)目則讓學(xué)生可以通過(guò)所選的研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)學(xué)位的專(zhuān)業(yè)化。
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