學生是否想要學習專門的技能、知識與價值觀，以教授需要特殊教育的兒童，并在特殊與全納教育中扮演領導、咨詢與資源的角色？悉尼大學特殊與全納教育教育學碩士項目將教導學生應對每天教師所面臨的現實教學挑戰(zhàn)。

在悉尼大學特殊與全納教育教育學碩士項目的學習過程中，學生將探索如何與需要特殊教育的學生相處，如何防止破壞性行為以及如何教導有學習困難的學生。學生將學會從廣闊的視角看待特殊與全納教育的問題、實踐及哲學。

悉尼大學特殊與全納教育教育學碩士項目的學生將與本地與國際學生以及來自早教、小學、中學、大專、公立與私立學校以及主流、支持與?？茖W校等不同專業(yè)背景的教師一起學習，并感受文化與專業(yè)多樣性的魅力。

修滿悉尼大學特殊與全納教育教育學碩士項目八門課程的畢業(yè)生將被新南威爾士州教育與社區(qū)部門認定為特殊教育工作者。

在主流的教育環(huán)境中工作，悉尼大學特殊與全納教育教育學碩士項目的畢業(yè)生將受到重視，因為他們能夠利用特殊教育的專業(yè)知識與技能為員工以及學校社區(qū)的發(fā)展作貢獻。