新加坡:浪漫主義與現(xiàn)實主義之間
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指南者留學 季筱奕 2021年11月22日 閱讀量:2552
<p style="text-align: justify;">文 | <a href="http://xrroyv.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學</span></a>學員 &middot; Y學姐</p> <p style="text-align: justify;">21 fall<a href="http://xrroyv.cn/majr_49446" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">南洋理工大學人文教育</span></a>碩士</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">離開國內的時候是夏天,現(xiàn)在國內很多地方已經下了初雪,而新加坡仍然停留在夏天。許是一成不變的溫度,亦或是三點一線的生活軌跡,讓我覺得在新加坡短短的三個月過得分外漫長。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">然而,想到第一個學期就要結束,又開始感嘆時光飛逝。在被各科的final essay淹沒的時候,我還是想要拿起筆,記錄一下我這三個月在新加坡的生活。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">走出樟宜機場的時候,迎面而來的濕熱氣息讓我的眼鏡起了霧,我就在濕潤朦朧的狀態(tài)里開始探索小坡島。<br /><br />入學前要先完成學校的體檢。自己一個人拿著谷歌地圖,有些好奇又有些緊張地坐上前往學校的巴士,這也是我第一次來到學校。公交站后面的草坪上種滿了天堂花,陽光透過道路兩旁高大喬木的樹葉,在草坪上和天堂花叢里投下光斑,我被美得說不出話來,<strong>這就是我理想中熱帶花園城市的樣子</strong>。<br /><br />一只小貓從某處走來,我走到它身邊蹲下伸出手,它偏過身子輕輕在我手上蹭了蹭,我想起了我家里的小貓,每次回家開門她也會跑到門口圍著我的腳轉兩圈再蹭一蹭。</p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 719px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpJABqSV" width="728" height="719" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(這只貓叫MiMi)</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 971px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxC8382" width="728" height="971" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(學院里的一角)</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />也許是陽光很好,也許是我喜歡花,也許是遇到了我最喜歡的小動物,這一天的經歷在我的腦海里給學校蒙上了濾鏡,讓我覺得<strong>南洋理工是一個很具有浪漫主義色彩的地方</strong>。熱帶樹木墨綠色的葉子,橘棕色的宿舍屋頂,穿著短袖露出手臂肌肉線條的運動者,熱情開朗的交談聲,開放有趣的課堂氛圍,都是我喜歡這所學校的理由。<br /><br />在學校之外,新加坡給我留下的印象是彩色的。可以看見刷成各種顏色的房屋和絢爛的晚霞、空閑時去藍色的大海邊走走。等這學期結束,我一定會去更多的地方看看。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 971px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phplsn1Ws" width="728" height="971" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(如切路上的彩色房子)</span></p> <p style="text-align: center;"><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpBF6tft" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(克拉碼頭附近的大樓)</span><br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbtkdYb" width="728" height="971" /><span class="h6">(夜幕下的白色燈塔)</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />然而,除了以一個旁觀者的角度去欣賞我所處的地方,更多時候還是要一頭扎進現(xiàn)實的生活中。緊湊的課程安排沒有給我多少游覽新加坡的機會,還沒來得及在魚尾獅打卡,去圣淘沙拍照,坐上摩天輪,我的學習就開始了。<br /><br />我的本科專業(yè)是世界史,總覺得自己埋頭在歷史文獻中,用上帝視角評判過去的事物再寫一篇馬后炮式的論文,雖然有用且有成就感,但不夠有趣。所以研究生我選擇了人文教育這個和人文學科都搭邊,包容性很強的學科,渴望繼續(xù)享受學習,探索更多我感興趣但不夠了解的領域。<br /><br />雖然名字里帶有教育兩個字,也是開設在教育學院下,但我們拿的學位其實是Master of Arts. 一年里,我們一共要上8節(jié)課,包括兩門核心課程、5門本專業(yè)課程以及一門選修課。在這學期里,除了核心課程Issues and Research in Humanities Education會涉及到公民教育、人文教育的中立性等與教育相關的概念,我的其余三節(jié)課都更注重&ldquo;人文&rdquo;。<br /><br /><strong>亞洲旅游與地理</strong>涉及到旅游管理、旅游資源開發(fā)的專業(yè)知識;在<strong>當代新加坡</strong>上我們探討社會契約論,新加坡的政治歷史;<strong>電影與文學</strong>這門課是我選修的英語文學專業(yè)的課程,我們在電影里探討電影作者、語用學、多模態(tài)。我喜歡這些包羅萬象的課程,結課之后回想起來也遺憾于課程時間太短,沒有學夠,但和所有一年制碩士面臨的挑戰(zhàn)一樣,緊湊的課程,一個接一個的assignment也讓我在鋪天蓋地的學業(yè)壓力里掙扎。<br /><br />作為非英語母語者,哪怕考了不錯的雅思分數(shù),實踐起來才發(fā)現(xiàn)這么困難。每節(jié)課前幾十頁的reading像閱讀理解一樣磨人,占據(jù)了我一天中除了睡覺吃飯上課以外的幾乎所有時間,每次看到系統(tǒng)提示課程有了新動態(tài),我都心里一緊害怕又多了幾頁reading。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對自己的口語不夠自信,課上遇到感興趣的內容時總是心里猶豫,打很久的草稿,沒能自信地發(fā)言;和同學談論交流時,也總是不能夠最快最準確地表達自己的意思。最可氣的是,一旦下了課,所有課上想不起來的詞匯、表達又突然浮現(xiàn)在腦子里了。這都讓我覺得有些累,或是對自己不夠滿意,然而給我最大壓力的是一個接一個的DDL。<br /><br />我們一個學期其實也就3個多月,在這么短的時間里要學習的內容卻滿滿當當,這也就意味著我們的學習節(jié)奏很快。每一節(jié)課差不多都有4個assignment,上了一個多月課之后,assignment陸陸續(xù)續(xù)地來了。原本就被填滿的時間感覺徹底不夠用了,讀文獻,查資料,上課,選題,構思文章,我的生活只剩下這幾件事。4門課指向的領域各不相同,上午寫這門課程的作業(yè),下午寫另一門,有些時候覺得腦袋好像超負荷,就陷入了一個什么都不想做,效率奇低的消沉期。<br /><br />留學生活真正開始之后,才知道這和原本想象中很不一樣。<strong>在一年的時間里想要學習國內2年甚至3年包括的知識,也就意味著要付出加倍的精力,我想這也許是留學的現(xiàn)實吧。</strong><br /><br />無論怎樣,我還是很喜歡我這3個月的生活。哪怕在現(xiàn)實生活里掙扎,也總能找到微小的浪漫、安慰來支撐疲憊的自己。<br /><br />我很喜歡我的老師們,在這里我們沒有嚴格的上下級關系,他們既是良師也是益友。Tricia很愛笑,她的課堂氛圍總是輕松又舒服;Mark很愛聊起自己的家人,聽他談論自己經歷的時候是我上課最認真的時候;JJ鄭重其事地告訴我們他不認識另一個新加坡很出名的JJ;電影與文學的老師Dr Yeo,每一節(jié)課上課都會穿著和電影相關的衣服,還時不時玩沙海和魷魚游戲里的梗。<br /><img style="width: 583px; height: 543px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpNt1I5h" width="583" height="543" /><img style="width: 639px; height: 543px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpZFHcrx" width="639" height="543" />疫情前,<strong>亞洲旅游與地理</strong>這一節(jié)課原本會帶著我們去新加坡和馬來西亞的一些景區(qū)實地考察,現(xiàn)在雖然只能由我們自己探索,但還是很有趣。這節(jié)課的assignment很新穎,我們要從開發(fā)者的角度,進行實地考察,選擇一個景區(qū)進行完善,又或者是開發(fā)一個全新的景區(qū)。<br /><br />我喜歡海,于是邀請朋友和我一起去了新加坡南部一個無人島考察,在北緯一度的海灘上踩著清澈的海水和白色的沙灘,這是在緊張的學習中第一次享受慢下腳步的機會。陪朋友在湖畔公園考察時,我們去看了The Lone Tree,這是一棵由鋼筋拼成的樹。公園很大,只有零零星星的人,在那里我們遇見了一對拍婚照的情侶,看見他們拿著捧花擁抱著,心情也變得柔軟。</p> <p><img style="width: 589px; height: 785px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRsjzwq" width="589" height="785" /><img style="width: 594px; height: 792px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phph0FN3t" width="594" height="792" /></p> <p style="text-align: justify;">在被作業(yè)淹沒,思緒混亂,情緒陷入低谷的時候,某天傍晚我決定關掉電腦出去走走。學校離西海岸很近,我坐上地鐵綠線,在終點站下車,趕上了西海岸的日落。坐在岸邊,看著太陽一點一點變紅變暗,我打開手機和男朋友視頻,雖然遠隔千里,也算是另一種一起看海的浪漫。<br /><img style="width: 448px; height: 969px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxRrHSD" width="448" height="969" /></p> <p style="text-align: justify;">記得<strong>文學與電影</strong>課上最后幾節(jié)課講的是《死亡詩社》,課前看電影時,我被這個故事深深吸引,故事的結局那群渴望做自己、懷揣著理想和反叛精神的學生站在課桌上,對著即將離開的文學老師敬禮時,我激動得眼淚直流。<br /><br />我想,接納世界不等于磨平自己的棱角。當我把這部電影推薦給男朋友時,他說他看過,這部電影很浪漫主義。我說<strong>確實,現(xiàn)實生活,需要一點浪漫主義</strong>。</p>
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